怎样填写高中学籍表.pdf

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】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。学籍表的填写一、高中课程修****的学分管理(一)高中课程修****实行学分管理,学分用以描述学生的课程修****状况,学生修****一个模块并通过考核,即可获得相应学分。(二)每个模块通常为36学时,2学分。(三)体育与健康、艺术、音乐、美术每个模块原则上为18学时,相当于1学分;研究性学****的主要形式是课题研究,应当保证270学时,每学分不少于18学时,计15学分;每学年参加社会实践一周,获2学分;社区服务按照工作日计算,三年不得少于10个工作日,获2学分。(四)选修Ⅱ课程开设,每个模块可以设计为18学时,1学分,也可以为36学时,2学分。(五)学分由学校认定并负责组织实施。学校应根据教育部课程标准、安徽省普通高中新课程各学科教学指导意以见及学分管理办法的相关规定,制定相应的评价和实施细则,并报教育行政主管部门备案。二、学生毕业的学分要求(一)学生每学年在每个学****领域都必须获得一定学分。(二)普通高中学生毕业的学分要求是:每学年在每个学****领域都必须获得一定学分,学生在三年内至少获得144学分,必修学分不低于116学分,其中包括研究性学****活动15学分,社区服务2学分,社会实践6学分。选修学分Ⅰ不低于22学分,选修学分Ⅱ不低于6学分。(三)学有余力或希望多方面发展的学生达到毕业所需的144个学分后,学校应创造条件鼓励他们修****更多选修课。普通高中课程方案中规定的学分详见下表。必修学分学****领域科目选修学分Ⅰ选修学分Ⅱ(共计116学分)语文10语言与文学外语10数学数学10根据社会对人才思想政治8多样化的需求,人文与社会历史6适应学生不同潜学校根据当地社地理6能和发展的需会、经济、科技、物理6要,在共同必修文化发展的需要科学化学6的基础上,各科和学生的兴趣,生物6课程标准分类开设若干选修模技术(含信息技技术8别、分层次设置块,供学生选择。术和通用技术)若干选修模块,艺术或音乐、美艺术6供学生选择。术体育与健康体育与健康11综合实践活动研究性学****活动15社区实践6社区服务2三、学分认定的实施1、学科类课程学分认定(略)2、综合实践活动学分认定(1)研究性学****活动(略)(2)社区服务学生三年内必须参加不少于10个工作日的社区服务,并提供活动计划、记录、总结和社区证明材料等,方可获得2学分。(3)社会实践学生每学年必须参加1周有组织社会实践活动,并提供个人的社会实践记录(如日记、体验材料等)、学校和有关单位提供的证明材料,可获得2学分。3、选修Ⅱ课程学分认定学校应开设具有本校特色的校本选修课程,为学生选修创造条件,并在修****结束后进行考核。选修2课程学分从修****过程记录、修****过程表现和学****成绩(成果)三方面来认定。四、学分认定的管理(一)学分与学籍(二)保障措施五、高中课程总结构介绍本次高中新课程的突特出征之一是:高中课程结构由学****领域、科目和模块三层次构成,见下图学****领域科目模块语文必修(1—5)+选修系列(1—5)语言与文学外语必修(1—5)+选修系列1(6—11)+选修系列2数学数学必修(1—5)+选修系列(1—4)思想政治必修(1—4)+选修(1—6)人文与社会历史必修(1—3)+选修系列(1—6)地理必修(1—3)+选修系列(1—7)物理必修(1—2)+选修系列(1—3)科学化学必修(1—2)+选修系列(1—6)生物必修(1—3)+选修系列(1—3)信息技术必修(信息技术基础)+选修系列(1—5)技术通用技术必修(技术与设计1—2)+选修系列(1—7)美术选修系列(1—5)(美术鉴赏+4个模块中选2个模块)艺术音乐选修系列(1—6)(音乐鉴赏+5个模块中选1个模块)体育与健康体育与健康康6个运动技能系列+健康综合实践活动研究性学****活动、社会实践、社区服务三、(YW)语文1(A1)系列1(B1):诗歌与散文语文2(A2)系列2(B2):小说与戏剧课程必修选修语文3(A3)系列3(B3):新闻与传记结构系列系列语文4(A4)系列4(B4):语言文字应用语文5(A5)系列5(B5):文化论著研读1、选修系列模块内容:系列1:唐宋选读、宋词选读、元曲选读、唐宋散文选读、中外诗歌选读、先秦诸子散文、唐宋散文、现当代散文、中外散文。系列2:现代小说、当代小说、网络小说、外国小说、元明清戏剧、现当代戏剧、外国戏剧系列3:新闻通讯、传记文学、文学创作系列4:语言文学专题、演讲与辩论系列5:《论语》解读模块2、必修模块语文1~5,每个模块36学时,2学分。选修模块有5个系列,每个系列有若干模块,说明每个模块2学分。必修模块之间具有递进关系,建议按顺序选课,选修模块一般按先必修后选修的及选选课原则。必修模块在高一年级开设,对于条件较成熟的学校,在高一也可开少量选修模块。课建3、学生修满必修课程A1~A5,获得10个学分,可视为完成本课程的基本学,业达到高中阶段的议最低要求。希望进一步学****的学生,在获得10学分的基础上,再根据自己的兴趣和就业需要,可从五个系列的选修课程中选修4个模块,获得8个学分。加上原必修课的10学分,共计可获得18学分。对于语文学****兴趣浓厚并希望进一步深造的同学,可先从五个系列的选修课程中选修4个模块,加上必修10学分获得18学分,再从这五个选修系列中任意选修3个模块,获得6个学分,总计可获得24学分。凡准备参加高考的学生,语文必修与选修总学分应达到18学分,文科类较高要求宜达到20—24学分。(WY)英语1(A1)英语6(B16)(B21)英语2(A2)英语7(B17)选修选修课程必修英语3(A3)英语8(B18)(B22)结构系列英语4(A4)英语9(B19)ⅠⅡ英语10(B110)英语5(A5)(B23)英语11(B111)1、选修系列Ⅱ中模块内容:(1)语言知识类:初级英语语法与修辞、初级英汉笔译、英语应用文写作、模块英语报刊阅读、英语演讲与辩论说明(2)语言应用类:文秘英语、科技英语、信息技术英语、初级旅游英语、及初级经贸英语选课(3)欣赏类:英语影视欣赏入门、英语戏剧欣赏入门、英文歌曲欣赏建议2、必修模块英语(1~5)和选修模块英语(6~11)。每个模块36学时,2学分。选修系列Ⅱ中,每一类有若干模块,模块之间相对独立,每个模块2学分。英语(1~6)之间具有递进关系,建议按顺序选课。必修模块英语1~5和选修模块英语6~8,在高一和高二按顺序开设。任选系列II中的语言知识与技能类(如英语报刊阅读、初级英语语法与修辞、英语应用文写作等模块)可在高一开设,语言应用类和欣赏类的模块,可在高二和高三任意选修。3、学完英语1~5,修满10个学分,达到七级要求,即达到毕业要求。学完英语1~8,修满16个学分,达到八级要求,即达到现阶段对参加高考的非英语专业的要求。学完英语1~11,修满22个学分,达到九级要求,即达到现阶段对参加高考的非英语专业的要求。凡准备参加高考的学生,英语必修与选修总学分应达到16—18学分,较高要求宜达到20—24学分。(SX)数学1(A1)系列1(B1):选修1—1,选修1—2数学2(A2)系列2(B2):选修2—1,选修2—2,选修2—3课程必修选修数学3(A3)系列3(B3):6个专题(6学分)结构系列系列数学4(A4)系列4(B4):10个专题阶段(10学分)数学5(A5)1、选修系列模块内容:系列1:1—1常用逻辑用语、圆锥曲线与方程、导数及其初步应用1—2统计案例、推理与论证、数系扩充及复数的引入、框图系列2:2—1常用逻辑用语、圆锥曲线与方程、空间中的向量与立体几何2—2导数及其应用、推理与论证、数系扩充及复数的引入2—3计数原理、统计案例、概率系列3:3—1数学史选讲3—2信息安全与密码3—3球面上的几何、3—4对称与群3—5欧拉公式与闭曲面分类3—6三等分角与数域扩充系列4:4—1几何证明选讲4—2矩阵与变换4—3数列与差分4—4坐标与参数方程4—5不等式选讲4—6初等数论初步模块4—7优选法与实验设计初步4—8统筹法与图论初步说明4—9风险与决策4—10开关电路与布尔代数及选2、必修模块数学(1~5),每个模块36学时,2学分。选修系列1中2个模块,每模块2学分,适课建合文科选用。选修系列2中有3个模块,每模块2学分,适合理科选用。必修模块和选修系列1中议模块或选修系列2中模块具有递进关系,建议按顺序选课。系列3中6个专题和系列4中10个专题相对独立,每专题均为1学分,选课时不一定要按顺序选课。3、凡参加高考的学生,除完成必修学分外,倾向于人文方向发展的学生,还应在系列l中选修2个模块,在系列3中选修任意2个专题,共16学分;希望有较好发展的,还要在系列4中任选4个专题,共20学分。倾向于理工方向发展的学生,还应在系列2中选修3个模块,在系列3中选修任意2个专题,在系列4中选修任意2个专题,共20学分;希望有较好发展的,还要在系列4中再选4个专题,共24学分。4、在高一至高二第1学段开设必修模块数学1~5,高二从第2学段开始到第4学段,同时开设选修系列l和2,分别供文科方向和理科方向的学生选课(必选)。系列3的专题侧重于数学文化,系列4侧重数学研究,这两个选修系列的开设方案是:系列3安排在高一,系列4安排在高二和高三,供希望获得较高数学素养的学生选课。这种安排更能适应将来的高考要求。(ZZ)课程结必修政治1(A1)(B1)构系列政治2(A2)(B2)政治3(A3)(B3)政治4(A4)(B4)(B5)(B6)1、必修模块政治(1~4),每个模块36学时,2学分。选修系列相对独立,每个模块2学分。建模块说议4个必修模块在高一、高二两学年完成,每个模块2学段(即1个学期)完成。从高一下学期开明及始可以开设选修模块。必修课按顺序选课,目前可选择选修模块1和2。选课建2、凡准备参加高考的学生,理科政治必修8学分,文科最低要求10学分,较高要求宜达到12学议分。(LS)历史1(A1)(B1)历史2(A2)(B2)课程必修历史3(A3)(B3)(B4)(B5)(B6)1、必修模块历史(1~3),每个模块36学时,2学分,计6学分。选修系列相对独立,6个模块采模块用主题式的“并联”设计,选课时没有先后顺序之分。每个模块2学分,计12学分。说明2、考虑目前的师资条件和周课时总数等因素,模块的开设时间安排如下,1个模块可以每周4课时,及1个学段完成(4×9),也可以每周2课时,2个学段完成(2×18)。高一用“2×18”的模式,完成2选课个必修模块。在下学期开始,与政治同步开设选修模块。高二完成另一必修模块历史3。建议3、凡准备参加高考的学生,理科历史必修6学分,文科最低要求10学分,较高要求宜达到12—14学分。(DL)(B1)地理1(A1)(B2)(B3)课程结必修系地理2(A2)(B4)(B5)地理3(A3)(B6)(B7)1、必修模块地理(1~3)每个模块36学时,2学分,计6学分。选修系列每个模块2学分,计模块说14学分。明及2、根据目前学校师资条件以及周课时总数,地理课安排到高一和高二。高一完成2个必修模块,选课建每个模块用2个学段完成(每周2课时)。高二用1学段(每周4课时)完成必修模块3。从高二开始议到高三上学期,同步开设选修模块,一般有志于相关专业的学生,至少应在选修模块中修满4学分。3、凡准备参加高考的学生,理科地理必修6学分,文科最低要求10学分,较高要求12学分。(WL)物理1(A1)选修1(B1):选修1—1,选修1—2课程必修物理2(A2)选修选修2(B2):选修2—1,选修2—2结构系列系列选修3(B3):选修3—1,选修3—2,选修3—3,选修3—4,选修3—51、必修模块1~2,每个模块36学时,2学分,计4学分。另外还必须从选修模块1—1或2—1或3—1中至少选择1个模块,获得不少于2个学分,总共获得不少于6学分,才达到物理必修课程的要求。选修课程含有3个系列。系列1:侧重物理的人文性,2个模块;系列2:侧重技术应用角度,3个模块模块;系列3:侧重理论物理角度,5个模块。说明2、因必修模块之间具有递进关系,建议按顺序选课。高一4个学段开完必修1和2,高二开始,同及时开设3个选修系列,供不同需要学生选择;一般倾向于文科方向发展的学生,建议在选修系列1选课中选择1个模块,以获得毕业必须的学分;倾向于理科方向发展的学生,可在系列3或系列2中选建议择模块。3个系列中的第一模块知识范围基本相同,选修可不限于一个系列,例如同一学生可选系列l的1~1模块,再选系列2的2~2模块,依目学前校条件,倾向于理科发展的学生宜在选修3系列中选课较为切合当前的实际。3、凡准备参加高考的学生,文科物理必修与选修要达到6—8学分,理科最低要求10学分,较高要求宜达到14学分。(HX)(B1)化学1(A1)(B2)(B3)化学2(A2)(B4)(B5)(B6)1、必修课程是化学l和化学2两个模块,各2学分。另外还必须从选修模块中选择l个模块,获2学分,共6学分。模块2、必修课安排在高一4个学段,高二第1学段至高三第2学段,开设各个选修模块。其中,选修模说明块“化学与生活”适合倾向于文科方向发展的学生,可推荐选学,以获得毕业必须的学分。该模块及与“物质结构”模块同时开设,供不同发展方向的学生选择。有志于化学方向发展的学生,上述选选课修模块2~5都应选学。报考理工类专业的学生,选修二个模块,,再建议选修三个模块,、凡准备参加高考的学生,文科化学必修与选修总共6学分,理科最低要求10学分,较高要求宜达到12—14学分。(SW)课程必修生物1(A1)(B1)结构系列物物2(A2)(B2)生物3(A3)(B3)1、必修课程生物1(分子与细胞)、生物2(遗传与进化)、生物3(稳态与环境)共3模块,每模块2学分。模块选修课程每个模块2学分。说明2、生物课安排到高二和高三。高二完成3个必修模块,其中模块1和模块2分别用l学段完成,模及块3用2个学段完成。从高二第3学段至高三第2学段,同步开设选修模块,有志于生命科学研究选课的学生,三个选修模块都应选学。建议3、凡准备参加高考的学生,文科生物必修6学分,理科最低要求8学分,较高要求宜达到10—12学分。(XX)(B1)(B2)课程结必修选修信息技术基础(A)(B3)(B4)(B5)模块说1、必修课程1个模块(信息技术基础),2学分。另必须从选修模块中选择l个模块,获2学分,明及共4学分。选修课程共5个模块,每模块2学分。选课建2、必修模块安排在高一上、下学期共4个学段完成。高二开始开设选修模块,学生至少要从中选议择1个,以获得毕业所必须的学分。(TY)(B1)(B2)技术与设计1(A1)(B3)(B4)(B5)技术与设计2(A2)(B6)、必修课程为技术与设计1、2,共2模块,每模块2学分。选修课程:7个模块,每个模块2模块说明学分。及2、本课程安排到高二开设。考虑周课时总数以及学****特点,必修模块分别安排在高二的第1、第选课建议4两个学段,高二的第2、第3两个学段用于选修系列的开设。(YY)(B1)(B2)——(B3)(B4)(B5)(B6)1、音乐课6个模块全部为选修模块,其中“音乐鉴赏”为必选的选修模块,2学分,学生至少从模块说其余5个模块中选修1个模块,获得必修的3个学分。歌唱、演奏、创作、音乐与舞蹈、音乐与明及戏剧5个模块,每模块均为1学分。选课建2、根据学校师资条件和办学场所,音乐课安排在高一年级开设,每周1学时,1学年修完。议3、音乐必选“音乐鉴赏”(2学分),报考音乐专业再修****另5个模块。(MS)(B1)(B2)课程结必修系选修系——(B3)(B4)(B5)模块说1、美术课5个模块全部为选修模块,每模块均为1学分。其中“美术鉴赏”为必选选修模块,为明及1学分,学生至少从其余4个模块中选修2个模块,获得必修的3个学分。选课建2、美术除必选“美术鉴赏”外,学校根据条件和办学特色,从5个系列中开设若干模块,报考美议术专业应再修****其余模块。(TJ)系列1(B1):球类项目系列2(B2):体操项目课程必修选修系系列3(B3):田径类项目健康教育专题(A)结构系列列系列4(B4):水(冰)上项目系列5(B5):民、民间族体育项目系列6(B6):新兴运动类项目1、7个系列,每个系列含若干“项目”(课标未提供现成的模块)模块2、从7个系列中选择项目,组织各学段的教学模块。其中注意:①在7个系列中至少选4个系列,说明②系列3内容的模块,至少有1个为必选模块,③系列7内容不能集中,宜分散到各学段。④高及一至高三,每周2课时,均匀安排。有志于向体育运动及相关专业方向发展的学生,至少在选修模选课块范围内再选修5个学分以上的模块。建议3、修满11学分方可达到毕业要求。(ZH),一年级完成6学分,二年级完成6学分,三年级完成3学分。高一明及学全年、高二全年和高三上学期开设,平均每周至少3课时,一般宜连课,根据需要,课时可以以学分要求段为单位灵活安排,分散与集中使用相结合。研究课题的内容和形式可以多种,但学生应在高一至高三上学期这5个学期中,至少完成3个研究课题。社区服务共2学分,一般可在高一和高二完成,共需参加不少于10个工作日并取得相关证明。社会实践共6学分,三年中每年须参加l周,可获2学分,三年共6分。Ⅱ课程开设学代码课程名称学时学分主讲教师年学段C1走进红楼181C2跨国文化181C3历史名人回眸181C4嵊泗旅游文化181C5青少年成功心理拓展18具体科学中的若干辩证法思C6181想C7化学奥赛362C8物理奥赛362C9生物奥赛362C10围棋181C11乒乓181C12足球181C13女生形体181C14素描人像362C15生活小制作