学看地形图教案.docx

该【学看地形图教案 】是由【非学无以广才】上传分享，文档一共【3】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【学看地形图教案 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。学看地形图教案引言:地形图是地理学中一种重要的图形表达方式,它能够准确地展示地球表面上的升降变化及各种自然和人文地理现象。学生通过学****地形图的阅读和解析,可以更好地理解地球表面的特征和地质现象,提高地理学****的效果。本文将为教师们介绍一份简明易懂的学看地形图教案,帮助教师们在课堂上教授地形图的基本技巧,以及如何引导学生进行地形图的解析和分析。一、教学目标:;;;。二、教学重点:;。三、教学准备:;;。四、教学过程:(5分钟):教师可以利用投影仪将一份地形图展示在大屏幕上,并简单描述地图上的地理现象,引起学生的兴趣和好奇心。(20分钟):讲解地形图的基本元素和符号,如等高线、条纹、颜色渐变等。教师可以提供一份地形图及对应的符号手册供学生参考,并让学生通过对比学****地形图上不同符号的含义。(30分钟):教师利用投影仪展示一个复杂的地形图,并引导学生学****如何阅读地形图。教师可以通过以下几个方面的讲解来帮助学生掌握地形图的阅读技巧:(1)标高的理解:教师可以解释标高是地形图上表示海拔高度的一种方法,用直观的例子帮助学生理解。(2)等高线的解读:教师可以选择一段等高线进行解读,让学生了解等高线的作用和表示方法。(3)地势特征的观察:教师指导学生通过地形图上的山脉、河流等地形特征来判断地势的高低和变化。(40分钟):教师在课堂上发放每人一份地形图,让学生自主进行解析和分析。教师可以提供一些问题,如“通过地形图上的符号,你能判断出这个地区是否适宜养殖业吗?”等。学生可以利用之前学到的阅读技巧进行分析,并用书面的形式回答问题。五、小结和延伸(10分钟):教师对学生的表现进行总结,并提供一些拓展阅读材料或地形图案例供有兴趣的学生深入学****教师还可以展示一些有趣的地形图,引发学生对地理学****的兴趣,激发他们对地球表面形态的好奇心。六、作业布置:布置一份相关的地形图作业,要求学生根据教学内容进行分析和解答。结语:通过本文所述的学看地形图教案,教师们可以在地理学****中灵活运用地形图的教学方法,提高学生对地理信息的感知能力和解析能力。同时,教师应根据学生的实际情况适当调整教学内容和方法,以确保教学效果的最大化。希望本文能够对广大教师在地理教学中提供一些启发和支持。