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通过文化教学培养大学生的交际能力的中期报告.docx
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通过文化教学培养大学生的交际能力的中期报告.docx
该【通过文化教学培养大学生的交际能力的中期报告 】是由【niuww】上传分享,文档一共【2】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【通过文化教学培养大学生的交际能力的中期报告 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。通过文化教学培养大学生的交际能力的中期报告中期报告:通过文化教学培养大学生的交际能力背景介绍:随着全球化的发展,跨文化交流逐渐成为重要的现象。因此,提高大学生跨文化交际能力逐渐成为教育界的关注点。文化教学作为一种方法可以满足这种需要。通过文化教学可以帮助学生更加深入地理解不同文化背景下的交际方式和行为规范。目标:本研究的目标是评估文化教学在大学生交际能力培养中的效果。具体目标包括:1)了解学生参与文化教学的意愿和动机;2)评估文化教学对学生跨文化交际能力的影响;3)收集学生对文化教学的反馈和改进建议。方法:本研究将采用问卷调查和深度访谈的方法。通过问卷调查了解学生对文化教学的意愿和动机,收集他们对跨文化交际的看法和难点。深度访谈将针对参与了文化教学的学生,了解他们对文化教学的体验以及对交际能力的影响。此外,通过收集文化教学记录和教师观察记录来评估教学效果和潜在的改进建议。预期结果:预计该研究将对大学文化教学的实践和研究做出以下贡献:1)深入了解大学生跨文化交际的关键难点和需要;2)评估文化教学在培养大学生跨文化交际能力方面的效果;3)提供针对高校文化教学的改进建议和实践意见,以帮助教师更好地实施教学并提高教学效果。结论:本研究旨在评估文化教学在大学生交际能力培养中的作用。我们希望通过分析问卷调查和深度访谈的数据来揭示学生在文化教学方面的前瞻性、实际体验以及对文化教学的意见和反馈。此研究的结果将为文化教学的实施和改进提供有用的参考和指导。
通过文化教学培养大学生的交际能力的中期报告 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.
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niuww
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2024-04-21
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