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2024年学校教研工作计划范文.docx


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1、切实有效地开展教学研究活动,认真钻研教材,正确把握学生素质教育发展目标,加强集体备课,加强对青年教师的传帮带,课堂教学中要在夯实基础的前提下,努力体现现代教育观念,并根据个人特长努力形成教学特色。其中对青年教师要侧重个人基本功提高,加强规范课的研究。骨干教师要在教学内容、教学方法、教学组织形式、教学手段、教学流程方法作探索研究,逐步形成教学独特的教学风格。其他教师的课堂教学要在常态课的情况下,提高科研含量。2、加强听课活动,严格执行教体局关于领导班子听评课制度,坚持外出活动汇报制度。积极参加各地组织的教学活动,广泛了解教改信息,返校后要及时汇报,以供更多的教师学****提高。 3、加强理论学****和业务学****认真撰写“教学反思”。各校教导处根据学科特点和实际情况,有计划的组织专题教研和学****活动,做到每位教师都学深学透,都有所得。从而及时了解教改动态和前沿理论,并善于将学****和教学实践联系起来,对自身的教学情况作经常反思,按时、认真撰写“教学反思”。 (三)常规工作: 1、认真做好教育科研的调查,分析、应用工作。规范科研管理,建立章程制度。 2、加强学校科研骨干队伍的建设。提出教育科研三个一要求:每年至少读一本教育理论专著,搞一项教育实验课题,撰写一篇教育论文。举办讲座,使老师们掌握科研课题的选题、立项、具体实施的操作方法、结题报告撰写等科研方法。 3、重视教师科研论文的撰写及评选工作。继续做好教师各类科研文章的阅读、指导、修改工作,加强向外推荐的力度,争取论文发表和获奖率超过上学期。举办教师论文和教案的评优工作 4、认真落实我校小学生好****惯养成教育实施方案,使学生养成良好的学********惯。 (1)强化低年级段学生的学********惯、学****兴趣的培养,一年级开学第一二周重点是养成教育的培养。 (2)为使学生养成良好的读书****惯,要充分发挥学校图书室作用,开展相关读书活动。本学期将继续组织优秀读书笔记展评和我最喜欢的一本书征文比赛活动。 5、继续做好教学的各项检查工作,起到督促、指导的作用。检查不是目的,而是督促,通过检查发现问题,解决问题才是最重要的。 (1)继续作业、家庭作业检查,在平时的教学中对学生严格要求,提高学生的书写质量,培养爱护好作业本的良好****惯。 (2),中心学校每学期开展两次全面检查。 6、抓好毕业班教学管理,努力提升我校教学成绩。 做好学生思想工作,使学生的注意力放在学****上,这就要求毕业班的任课老师对学生要求要严格,掌握好学生的思想变化,及时与班主任沟通,加强重点学生的教育。同时要经常性召开学生会、家长会,表扬先进,鼓励后进。组织好月测工作,做好出题、试卷分析工作,教导处及时组织分析,督促教师及时调整改进。保持毕业班教学质量在全县处出于较好位次 (四)特色学校创建 开展好特色学校建设,促进学生全面发展、个性发展和特长发展。通过参加丰富多彩而又有意义的第二课堂活动,拓展学生的视野,在巩固基本学科知识的同时发展他们多元的兴趣爱好,为学生们综合素质的培养和提高搭建平台。本期在要中心小学“乒乓球体育特色学校”工作做细做实的基础上,**小学要在足球、田径方面有突破。 (五)信息化建设 加强管理,抓好信息化建设设备的维护,为教学应用提供保障;加强培训,以“班班通”、“在线课堂”等平台载体,通过培训提升教师信息技术应用能力,提高教师信息技术与学科整合水平,从而提高教育教学质量;认真实践,使学校师生在信息技术学科各项竞赛中获得突破。 四、具体工作安排(附后)学校教研工作计划范文2 一、指导思想 以《国家中长期教育规划发展纲要》为指导,全面贯彻党的教育方针,深化教育教学改革,深入推进素质教育。坚持“全员发展、全面发展、特长发展、和谐发展”的办学理念,坚持“德能兼修,己物相融”的学校校训,坚持“以人为本、德育为先、能力为重、全面发展”的教育思想,为高等学校输送又多又好的优秀新生,培养德智体美全面发展的具有创新精神和实践能力的社会主义事业建设者和接班人。 深入推进高中新课程改革,不断积累教研教改经验,加强校本教研,扎实开展课题研究,积极促进教师更新教育理念,不断提高教育教学教研能力,促进教师的`专业发展和学生各项素质的全面协调发展,全面提高办学效益,促进学校又好又快发展。 二、工作及措施 (一)狠抓教学常规落实,加强学校规范管理 借助20xx年市教育系统规范管理效益年的契机,切实抓好学校教学常规管理的落实。期初组织教师认真分析教情学情,制订出切实可行的教研组、备课组和教师教学工作计划。坚持开展集体备课活动,各备课组坚持每周一次集体备课,认真钻研教材,研究教法,做到疑难共析,资源共享,优化教学过程,提高教学效益。定期开展教研活动,做到定时间、定地点、定人员、定内容,加强教育理论学****开展说课评课活动。加强对教师教学常规工作的督促检查,通过组织教学督导,促进教师备课、上课、批改辅导、听课学****和教学研究等工作的落实。 (二)加大课题研究力度,引领课堂教学改革 坚持教研推动、课题带动,切实加强校本教研工作。继续加强校本教研活动,以备课组为单位研教、研学、研考,提高课堂教学效益,通过研教结合,鼓励教师形成自己的教学特色和教学风格。大兴课题研究之风,鼓励教师就学科教学进行研究,申报校县级、市级、省级课题。加强教师业务培训,利用教研组活动,加强示范课的备课、授课过程和授课方法研究。 今年是“十二五”教育科学规划课题的申报之年,教研室要努力做好组织协调服务工作,学校“十一五”后期申报的省规划课题《高中学校精细化管理研究》要加大研究力度,要对现代学校管理制度进行修订、完善,出版《二中典章》,年内完成课题结题工作。同时,要努力实现在省市“十二五”规划立项课题不少于四项的目标,真正发挥我校省教育科学学科研究基地的示范引领辐射作用。 (三)、加强教师队伍建设,提高教师教学水平 继续实施培养教师的“四大工程”——继续教育工程、青蓝工程、中坚工程、名师工程,不断壮大学校骨干教师、学科带头人和特级教师队伍,各学科在本地市范围逐步形成明显优势。充分发挥各学科教研组和备课组的集体智慧,通过组内赛课,集体研讨,层层选拔,不断推出精品课,选派教学基本功扎实、素质全面的教师参加各级教学比赛,特别是高中新课程教学比赛和高三教学研讨课比赛,力争取得好成绩,为年青教师脱颖而出创设平台。 (四)、大兴学术研究之风,提升学校办学品位 树立“能教、能导、能研”的科研型教师典范,形成“教研出名师、科研兴学校”的校园文化氛围,引导教师围绕学科教学探索、高中新课改、教师队伍建设、学生思想道德建设、校本教研、学校精细化管理等方面撰写经验论文,特别是在课题研究方面要出经验、出成果,论文在各级评比或刊物发表的数量与质量上有新的突破。学校教研工作计划范文3 校本教研是指学校从发展的实际需要出发,就教育教学所存在的实际问题,以一线教育工作者为主体,通过一定的教研程序,取得研究成果,并直接用于学校教育教学,从而提高学校教学质量以及教师专业化水平的教研活动。为了认真贯彻课改及校本教研精神,在认真总结我校课改及校本教研工作和对上学期抽查考试成绩全面分析的基础上,切实加强我校教育教学研究工作,是摆在我们每一个教师面前的重任。 一、指导思想: 在林区教研室的指导下,树立质量为先的观念,深入科学地开展教研活动,做到“在工作中主动监控、及时督促辅导、工作程序细致”的要求,我校坚持以教务处为抓手认真履行相关职责,切实提高教研活动的质量。以培养学生自主发展为目的,落实《课程标准》要求。以“***”活动为主要形式开展教研活动,求精、求实、求活、求新,全面实施素质教育,着力于学校特色内涵的发展,努力提高教学教研水平,促进教育教学质量、教师专业成长、学生全面发展和学校整体办学水平的提高。 二、目标任务: ,各位组长要增强角色意识,自主开展活动。对组内成员的教学工作进行有效的指导与协调,并对组员进行细致、公平的评价。 ,继续深入开展课堂教学模式的研究,开展学科综合教学等课题研究,形成课内和课外、学科课程和活动课程相结合的主体式教学研究模式,做好课题研究的资料整理、检测、总结工作,提高教师的教科研能力,激发学生独立思考和创新意识,培养学生的'科学精神和创新思维****惯,促进学生素质的全面发展。 ,加强对备课活动的检查。 、期中、期末考试内容和方法,科学地发挥考试的导向作用。 ,提高全体教师的教学水平。 ,积极参加不同类别的网络教研活动,多学****多借鉴、多锻炼。 三、工作思路: 新学期,我校教学工作的基本思路是:围绕一个中心,突出两个特色,落实三个重点,强化五项工作,全面提高我校的教学教研水平。 围绕一个中心:以全面提高教学质量为中心。 突出二个特色:精心打造和谐校园;精心多培育骨干教师。 落实三个重点:以校本教研为重点;以深化课堂教学改革为重点;以增强教师的责任心、教研参与热情为重点。 强化四项工作:加强教学常规管理;加强质量监控与评价;加强教师队伍建设;加强学生素质的培养。 四、工作重点与措施: 1、关注学生学********惯的培养。 新学期,学校将从“自我教育,自我管理”入手,规范学生的行为,注重学生良好学********惯的培养。要求学生养成认真完成作业的****惯,良好的听讲****惯;按一定的书写要求和格式做作业,错题是否及时订正,是否养成阅读****惯等等,发现问题及时修正,力促学生良好学********惯的养成。各班要开展形式多样的优秀作业展览,写字测评,以此来进一步规范学生的学****行为。 2、抓好一期一次的“教研月”活动。 我们拟定10月为全镇学校“教研月”活动月。在这个月里,学校将围绕“教育教学质量”这一永恒的主题,从备课、课堂教学、课后反思、教研活动、教师教学、集体研究、教学常规、教学管理逐一抓细抓实。通过“教研月”,引导教师牢固树立质量意识,增强新课程理念,不断反思自己的教学行为,改进教学方法,提高课堂学****的有效性,促进教学质量的全面提高。 3、认真组织全镇教师开展课件教学技能竞赛活动 我校拟定11月开展课件教学技能竞赛活动,将以此为契机,在以往培训较好成绩的基础上,积极组织全校教师以饱满的热情参与到这个活动中来,以促进网络资源在课堂教学中的“提质”作用。同时尽可能多的为教师提供机会到外面去上一堂优质课、听一堂优质课。激发教师进一步关注自身的教育教学技能基本功的提高,在全校掀起练技能,强素质,为学校的教研发展投入热情。

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