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梅雨美术教案.docx


文档分类:中学教育 | 页数:约3页 举报非法文档有奖
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该【梅雨美术教案 】是由【书犹药也】上传分享,文档一共【3】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【梅雨美术教案 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。梅雨美术教案一、教学目标:,培养学生对梅雨的兴趣和感受。、思考和表达的能力,通过美术创作表现梅雨的图像。,培养学生对自然美的欣赏和表达能力。二、教学准备:(包含梅雨的图片和相关信息)(铅笔、彩色铅笔、画笔、水彩笔等)、教学步骤:)在课件中展示梅雨的图片,介绍梅雨的起源和特点。b)鼓励学生分享自己对梅雨的感受和观察。)让学生观察梅雨的图片,引导学生观察梅雨中的颜色、气氛和形态。b)引导学生提出自己对梅雨图像的想法和感受。)给学生提供白纸和美术工具,让他们根据自己的观察和想法,在纸上画出梅雨的景象。可以使用铅笔、彩色铅笔、水彩笔等。b)引导学生注意色彩和光线的运用,感受梅雨的气氛,并用画笔表现出来。)让每个学生分享自己创作的梅雨图像,让其他学生观察和评价。b)引导学生讨论各自作品中的色彩运用、构图和表现力等方面,鼓励互相学****和借鉴。)介绍一些著名画家对梅雨的表现作品,如中国古代画家巨然的梅雨图,西方画家莫奈的雨天系列作品等。b)让学生欣赏这些作品,并引导他们发现不同画家对梅雨的表现手法和风格上的差异。)在教室内布置一处“梅雨画展”的展示区域,让学生把自己的作品挂在展示区域上。b)鼓励学生通过欣赏同学的作品,发现和理解不同表现方式和创作思路,进一步拓宽自己的美术视野。四、教学反思:本次教案以梅雨为主题,通过观察、思考和创作,引导学生表现梅雨的图像,同时提高学生的美术素养和创造能力。教师在教学过程中,可以从梅雨的起源和特点入手,让学生了解梅雨的基本知识,然后引导他们观察梅雨的图像,进一步激发学生的表达欲望和兴趣。在创作环节,可以鼓励学生大胆尝试不同的表现方式和画笔运用,培养他们的创造力和独立思考能力。在作品展示环节,可以让学生通过欣赏和讨论,互相学****和借鉴,提高审美能力和艺术欣赏水平。通过这样的教学设计和实施,学生能够在活动中感受到自然美的魅力和表达自我情感的快乐,提高他们的美术素养和艺术感悟,促进他们全面发展。同时,这样的教学过程也为学生提供了一个展示和分享自己作品的机会,增强他们的自信心和合作意识。

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  • 时间2024-04-23