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2024年实用的实习工作总结汇编五篇.docx


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除此之外,我们作为实****生,在教育别人的同时,也是一个不断学****的过程,在此期间,非常感谢各位老师的指导和帮助,使我们能在摸索的过程中进步得更快。我们也得到了很多老师的肯定和鼓励,这给我们带来了很大的慰藉和信心。因此,在学校里,和其他老师的交往让我们更加懂得了教育工作的艰辛和这份工作的伟大,也为我们即将走上社会在人际交往上得到了或多或少的锻炼。 3、知识的完善 常言道,教育别人的同时也是在教育自己。老师只是学生前进道路上的引路人。尤其是课改以后新的教育思想的指导,我们应该摆正自己是领路人的位置。 一方面,虽然面对的是一年级的孩子,但是他们身上同样有很多值得我们去学****的地方。在他们身上,我们看到了人性最纯真、最善良的一面。在这两个多月,他们给了我们很多的感动,也让我们在这一次次感动中更加警醒自己。 另一方面,在教学的过程中,我们会发现自己身上仍有疏漏,所以在不断的充电、不断地完善,这一过程中带给我们的是大学里无法补充到的知识。在一年级的语文教学中,在教学生的同时我们也为自己的基础水平打下了更加扎实的根基。让我们能有机会停下脚步,来返回到小学阶段去查缺补漏。 最后呢,我们在这里把大学课堂上的很多理论付诸了实践,真正在自己体会以后深刻地认识了《教育心理学》、《师范生技能》、《教育学》中的诸多理论,在自我意识里也有了很多自己的思想和认知。 4、更加了解了现代教育 从我们小学毕业到现在已经有十年之久了。现如今能有机会作为一个老师深入到小学校园中来,我们感受到了很多在我们那个阶段所无法感受的东西,例如,在硬件条件上,学校里有了校讯通,办公室电脑的配置,更加便于老师与家长的沟通,校讯通还可以用来发作业给每一位家长,让每一位家长能更好的督促孩子完成家庭作业。这就在双方面加强了对学生的管理。 在教育中,课本比以前更具有现代化的教育意义,老师们的教育思想也在与时俱进从而不断完善自己的角色。 尤其是我们所在的四小,正在省教育厅的号召下努力打造成为现代教育示范学校。在全校的动员大会和专项培训会上,我们更加了解了现代教育的大概走向和教育工作者的艰辛和付出。 5、学校领导的关怀 自从来到四小,一直都生活在各位领导和老师的关怀之下。他们不仅在生活上给我们提供了很多帮助,还经常问寒问暖,担心我们适应不了。另外,学校给了我们很多锻炼的机会,让我们同正式老师一起享有听课、评课、开例会、培训会的权利,放手让我们充分调动自己的主观能动性去管理班级、锻炼自己。这些无疑是我们在这里学****的强大后盾。 在这里,我们衷心感谢各位领导和教师的关怀和帮助,使我们最充分的在这个平台上展现了自己,锻炼了能力,收获了成长。 小结: 在这两个多月的实****生活中,我们在前面更多地谈到了成长和收获。但是,我们清醒地认识到无论是在教学方面还是在管理学生方面我们都仍存在一些问题和不足,和很多老师仍然因为经验的问题存在很大的差距。我们希望本着这次在实****过程中学到的一些精神和品质,在以后的学****工作中进一步完善自我,加强锻炼!实****工作总结篇3 经过历时七周的实****于4月12日返校。对于我们本科师范类专业的学生来说,教育实****是我们理论联系实际的一个学****过程,是学生将所学的教育理论知识转化为能力,向教师角色过渡的重要环节。由于校领导的高度重视、实****学校的积极支持和实****师生的共同努力,我们在三渠中学的教学实****进行得很顺利,取得了较好的成绩,同时也反映出一些问题。现将实****情况总结如下: 一、实****总体情况介绍。 我带领的级三渠中学实****生共有30名同学。其中女生18名,男生12名。按照三渠中学的统一安排,将班主任与教学实****工作的部署很好的落实完成。 二、实****表现与效果。 这次实****达到了毕业实****的预期目的,为学校赢得了良好声誉。在学校与社会这个承前启后的实****环节,同学们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。实****收获主要体现在两方面。 1、工作能力。在实****过程中,同学们都能积极肯干,虚心好学、工作认真负责,主动向老师学****关心爱护学生,同时积极参加实****学校的各项教育教学活动。三渠中学的反馈情况表明,我们的学生具有较强的适应能力,具备了一定的教学能力和沟通能力,普遍受到实****学校老师的好评。大多数学生能胜任指导教师所交给的工作,为今后的教学工作提供了宝贵的经验。 2、实****方式。实****学校指定了带班指导老师来指导学生的日常实****学生在实****学校,以双重身份完成了学****与工作两重任务。和正式教师一样上下班,完成教学工作;又以学生身份虚心学****努力汲取实践知识。同学们认真的工作态度、较强的工作能力和勤奋好学的精神受到了实****学校领导及其指导教师的一致好评。 三、实****收获。 主要有三个方面。一是通过直接参与教学工作,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了教育教学实践任务。二是提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。三是学会了如何做人,如何关心照顾他人。

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