2024年实用的班级年工作计划模板五篇.docx

该【2024年实用的班级年工作计划模板五篇 】是由【wawa】上传分享，文档一共【19】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【2024年实用的班级年工作计划模板五篇 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。2024年实用的班级年工作计划模板五篇班级年工作计划篇1 为实现“培养有理想、有信心、有毅力、有干劲、讲文明、守纪律的毕业生,学生能够考上理想的高中”的总目标,在积极落实学校德育工作和做好常规工作的基础上,根据九班的具体情况及毕业年级的特殊性,制定本工作计划。 班级目标: 1、加大班级管理力度,树立良好班风学风,增强班级凝聚力,提高学生竞争力。 2、每个学生都有明确的目标计划,并且有信心、有毅力、有干劲去实现理想。 3、做好培优补差工作,做好中等生的提高工作。 工作重点: ,紧抓学生行为规范。 ,树典型,营造良好的学****环境。 ,加强学生心理辅导。 ,及时解决班级存在的主要问题,让学生及时充电。 班级口号:团结一心,争创佳绩。 具体措施 ,继续树立良好班风,促进学风。 遵守纪律是学生学****进步的重要保证,良好班风是集体更具竞争力的基础。九年级是初中决战性的一年,为使4班集体和个人都更具竞争力,本学期将加大班级管理力度,力争杜绝违纪现象。 加强班干部队伍管理和培养,让学生能更好的自我管理。每周开班委例会,讨论班级出现的问题及解决措施等。 针对平时纪律表现差的学生,及时进行心理辅导。 继续密切保持和生活老师联系沟通,统一思想。及时帮助解决宿舍区出现的问题。 加大早自****和下午自****课的管理力度,严格要求做到“不乱讲话,不准串位,严格遵守自****课纪律”,维护良好的学****环境。提高学生的学****效率。 树立文明守纪典型。我班大部分同学已经基本形成了良好的行为****惯。为使班级每一位同学的组织纪律性、团队意识进一步增强,本学期班内树立文明守纪的“学****标兵”. ,提高整体竞争力,促进班风。班级年工作计划篇2 一、指导思想: 认真贯彻党的教育方针,在学校和少先大队部的指导下,树立“以人为本,德育为先”的观念,以建立良好的班风、学风为主线,以狠抓学生的良好****惯为重点,努力营造积极向上、朝气蓬勃的优秀班集体氛围。一切从学生的实际出发,通过一系列活动,在行动中求发展,从细微之处抓实效,深化班级特色,讲究教育艺术,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。 二、学生现状分析: 本班共有32名学生,13名女生,19名男生。每个出国孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们好奇心强,求知欲强,但是由于刚踏入小学,年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作;卫生也不能很好地保持,很多行为****惯有待进一步培养,常规教育任务艰巨。 三、工作思路: :以人为本,以学生为主体,让德育因行动而精彩。 :学生良好行为****惯的养成教育;培养良好的班集体。 :通过常规管理促养成教育;通过丰富活动培养多种能力。 四、工作目标 第一:建立完善的班级管理制度。班级里实行班干部责任制。挑选和培养积极分子,组建班委会,和老师共同抓好班级日常管理。 第二:狠抓学生良好****惯的养成教育。好****惯成就大未来,好****惯的养成是学生成才的关键。 第三:重视主题班会和各种活动的开展,培养学生团结协作的精神,形成集体凝聚力。用活动来达到教育的目的,增强班级凝聚力,开好主题班会。第四:养成良好的卫生****惯。 班级卫生实行责任到位制,每天小结,进行奖惩;个人卫生实行监督。 五、具体措施 (一)常规教育方面 养成良好的学********惯和生活****惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为****惯使一个人的终生发展受益匪浅。刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学****还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序地引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育,从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。因此,决定从以下几点入手: 《一日常规》《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学****过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学****和生活****惯。在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,并在下周班队会时间进行总结。通过监督岗的汇报,学期末评出“最佳拇指奖”;对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。 、重大节日加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感,同时,让学生在各种活动和劳动中初步学会合作,学会生活。 ,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:可以充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”“卫生小天使”和“礼仪花园”。对于学生书写读书的姿势,我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。 (二)班级纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手: 首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样,学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”。 课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,开展跳绳、做游戏等活动,使学生既健体又受教育,还能增进同学之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,做到安全第一。 为了让学生养成良好的行为****惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。 (三)卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。讲好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活****惯,还有利于创设一个良好的学****环境。 :要求衣着整洁,做好“三勤”:桌箱勤清、物品勤摆、两操勤做。 :每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组进行奖励。同时,利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草草的教育。 (四)班干部的培养方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学****学会生活,学会合作和学会管理。 及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。 (五)家教结合 经常保持与学生家长的联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦做好学困生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。 (六)安全教育 重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全,做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,努力营造“平安班级”,做到无意外事故发生。 (七)其他方面 班级管理中还应注重个体的发展。在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级内开展各种活动,如:文明小标兵评选、数学小博士和读书之星等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。班级年工作计划篇3 读书让人变得更加聪颖!就是的,从读书中,我们知道“凡事预则立,不预则废。”因此,为了更好的做好自己的班主任工作,为了使自己每天的工作高效有序,为此制定了这个学期的班级工作计划。 一、班级奋斗目标: 在故事的引领中不断成长。一年级的孩子,在认识问题,处理事情上更多的是幼稚,因此,班主任的指引特别重要。这个学期,我想通过我静心选择的故事系列,带领学生走进我们学校的生活,了解班级的生活,学会尊重他人,关爱集体,并且能做到学****活动积极向上。 二、师生基本情况分析: 对于自己的班级,自己始终怀揣梦想,因此,孩子的成长每时每刻都记挂在自己心中。我们的孩子,有特别优秀的,有需要非常努力才能获取成功的,也有即使付出自己的努力,也很难达到一般的水平的。但是,我却坚信,所有的孩子都是发展的,他绝对不是一个被我们任何一个老师所看定认准的模型。也就是说,现在的样子,绝对不能决定他将来的样子。 对于我们班的家长,我也对他们抱有同样的心理,只要自己真心对待我的合作伙伴,他们也一定会真心回报我自己! 因此,今后四年半的时间,孩子们一定会给我惊喜!家长也一定会给我点燃前行的希望。只要我相信他们,只要他们自己一直坚持努力,成功一定会垂青于我们!这是一种信念,是一种梦想,更是获取成功的力量! 所以,我坚信,我能带好我们这个班级。 三、班级管理的方法与措施: 1、班务工作的管理 班务工作是最复杂,当然也是最长久的一项工作。这是平时中占最大比重的工作。因此,让孩子成为自己管理自己的主人,才是我需要迫切完成的一个任务。因此,我确定的方法是: 培养班干部,让班干部成为我的左膀右臂。 这个学期,从竞选班干部开始。孩子自己登台演讲,学生自主投票。班主任制定班干部的具体职责范围,发放班干部聘任书。进行专门的班干部培训,定期召开班委会。班干部带头,做好我们的班级管理。 2、制度管理 制定我们班自己的简单有效的班规,每时每刻提醒孩子按照我们班规中要求的去做事。让自己的班级工作,让规章制度说话。再有就是学生各方面的考评制度。 3、在活动能够中引领班级前行 我们的班会,我们的课外活动和假日周末活动,将成为我们班级成长的主阵地。故事的力量永远是伟大的。尤其是对一年级的孩子!因此,这个学期我的班级工作就是以培养孩子的情商,培养孩子良好的行为****惯! 首先我开始选择合适的书籍,经过征求别的老师的意见,自己上网的搜索,我确定了这样的书籍,作为我们行为****惯情商的培养教材。《小兔波力品格养成系列》《歪歪兔行为****惯系列互动图画书》《影响孩子一生的情商故事》,这些书,我已经网购,几天就可以收到。我希望我能静心走进书籍,选取教育点,带领学生走进故事,走进孩子日常的学****生活,更走向孩子美好的明天! 这次的情商教育,我将把他作为一个课程去做。不单单是带领孩子走进故事,更重要的是让他们懂得故事所讲述的道理,明确自己今后要怎样做。而且,通过故事的引领,我还要通过不同的活动,让我们的所学在活动中延续,从而让孩子在活动中运用学到的知识,让我们提取的态度价值观真正走进孩子的内心,让我的孩子,每天的心情都阳光灿烂。