下载此文档

初中生平面几何解题错误成因与对策研究的开题报告.docx


文档分类:中学教育 | 页数:约2页 举报非法文档有奖
1/2
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/2 下载此文档
文档列表 文档介绍
该【初中生平面几何解题错误成因与对策研究的开题报告 】是由【niuwk】上传分享,文档一共【2】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【初中生平面几何解题错误成因与对策研究的开题报告 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。初中生平面几何解题错误成因与对策研究的开题报告一、研究背景平面几何是初中数学中的重要内容之一,应用广泛,但实际教学中常常遇到学生在平面几何解题中出现错误的情况。这不仅会影响学生的学****效果,还会导致学生对该知识点的理解和掌握程度降低。因此,研究初中学生在平面几何解题中出现错误的成因及对应的对策,对提高学生的学****效果具有重要意义。二、研究目的和意义本研究旨在探究初中学生在平面几何解题中出现错误的成因及对应的对策,以提高初中学生的学****效果和提高平面几何解题的成功率。该研究具有以下意义:1、探究初中学生失误的具体来源,让教师更清楚地了解学生的思维过程,进而更好地为学生提供教学指导和帮助。2、通过总结和研究学生在平面几何解题中的出错情况,找到解决问题的途径和方法,为教师教学提供有效的参考。3、提高学生面对几何问题的解题策略和能力,提高解题成功率和提高学生的学****成绩。三、研究内容和方法(一)。。,提出相应的教学策略和方法。(二):查阅教育研究报告、教材、论文、专著、研究报告等,收集与本研究相关的文献资料。:通过问卷调查的方式,了解初中学生在平面几何解题中出错的情况和原因。:通过实验教学,了解初中生在解题过程中出错的具体情况,然后针对性地提出解决方案和建议。:对调查结果和实验教学结果进行数据分析、统计和绘制图表,以得出比较准确的结论。四、预期结果通过本研究,预计能够探究出初中学生在平面几何解题中出现错误的具体类型和成因。针对不同类型和成因的错误,提出相应的教学策略和方法,并在实验教学中进行应用。最终将总结出一套既科学理论,又可操作性强的初中平面几何教学法,提高学生的学****成绩和对该知识点的掌握程度。

初中生平面几何解题错误成因与对策研究的开题报告 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.