考点3-4社会调查.ppt

历史与社会专题复****br/>考点3:知道社会调查的常用方法 a
考点4:学会设计调查问卷 c
社会调查
某中学初一学生将要完成一年英语学****如果要对初一学生一年来英语学****情况进行调查,你会采取哪些调查方法,请你拟写一份问卷调查表。
查阅资料——文献调查法
一、社会调查的常用方法
实地考察——实地考察法
个别采访——访问调查法
开调查会——集体访问法
问卷调查——问卷调查法
上网查询
一份问卷一般包括前言、主体和结束语三部分。前言置于问卷的开头,用来说明调查的目的、意义,被调查者的基本信息以及有关填答问卷的要求等内容。结束语置于问卷的最后,一般是简短地对被调查者的合作表示真诚的感谢,也可以征询一下对问卷设计和问卷调查本身有何看法和感受。主体部分包括调查的问题和回答的格式,以及地如何回答问题的指导和说明等内容,它是问卷的主要组成部分。
二、怎样设计调查问卷
在问卷的主要组成部分,问卷题目的设计必须考虑以下几点:
(1)问题的选用。一则必须符合客观实际;二则必须是围绕调查目的的最必要的题目,设计的题目不能过于简略或过于繁琐。
(2)问题的排列。一是要按问题的性质或类别来排列;二是要按问题的难易程度来排列,要从易到难,由浅入深。
(3)问题的表述。一要注意语言的简洁性、通俗性;二要持“中立”立场,不能带任何倾向性或暗示;三要做到一个问号前只问一个问题,不要在一个问号前设多个问题。

事实问句
“你使用的空调器是什么牌子的?”
“你家庭的年人均收入是多少?”
“你的职业是什么?”
意见问句
“你希望购买哪种牌号的自行车?”
“你打算何时购买高级组合音响?”
阐述问句
您为什么希望购买这种牌号的自行车?
“你喜欢穿什么式样的秋季外套?”
“你对我厂生产的X牌空调器有何意见?”
问题的表述

是否式问句
“你是否喜欢牡丹牌彩电?”是() 否()
“你今年是否打算购买自行车?”是() 否()
多项式问句
“你所使用的手表是哪一种牌号的?”
a西湖() b宝石花() c梅花()
d上海() e钟山() j天津()
g天霸() h其他()
“您选购电视机时,对下列各项,请按照您认为的
重要程度,以1,2,3,4,为序进行排序:
a 图像清晰( ) b 音质好( )
c 外形漂亮( ) d 使用寿命长( )

也可以对不同牌号的同类产品的喜爱程度进行排序。
例如:“下列牌号牙膏中,请根据您喜爱程度,
以1,2,3,4,5,6,7序号进行排序:
a 洁银( ) b 黄岑( ) c 中华( )
d 两面针( ) e 美加净( ) f 芳草( )
g 永南双***( )

“你对我厂生产的自行车质量有何看法?
请在相应的( )中打V”
很好( ) 好( ) 一般( ) 较差( ) 差( )
2 1 0 -1 -2
“根据下面的评分标准,给下列牌号的电视机质量评定分数,
分数填入括号内。”
a上海() 评分标准
b飞跃() 很好 10分
C金星() 较好 8分
d西猢() 一般 6分
e熊猫() 较差 4分
f牡丹() 差 2分
g黄河()
h北京()

(非过滤式提问):
“你不购买电视机是怕影响孩子的学****吗?”
过滤式问句提出问题:
“你对电视机印象如何?”
“你是否限制孩子看电视?”
“你认为看电视有什么好处吗?”
“有人说看电视对孩子学****有影响,也有人认为看
电视设有影响反而有好处,你是如何看待这个问题?”