在职考研复试中文自我介绍三篇.docx

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每个专业对同学都有独特的看重,所以说这一部分同学预备时千万不能太死板的背模板,在这里透露一个小技巧,假如咱们已经认准一位导师,肯定提前了解他,看看他出过什么书,最近讨论的是什么等等(网上技巧:直接百度输入学校+空格+导师名字),假如能熟悉他现在正带的讨论生,会得到更多这位导师的资料(各方面),假如能不经意的提到与他观点相关的东西上,导师一般会特别喜爱。除了阅读经典著作外,在复****的过程中还应有意地阅读一些与所报考的学校在该专业内相关老师的学术著作。 刚才说到了模板,同学们无从下手时,还是能够按模板做一个自己的,以备不时之需。但是同学要要切记,模板归模板,同学们依据模板写出自己的自我介绍后,肯定要修改,加上自己的特色,也要加上目标院校的一些特色。 下面这两个模板一个是1~2分钟的短小精悍版,一个是2~4分钟的长篇大论版,其实主要内容都一样,只要时间长的针对于自己的特点和经受加以修饰了而已。 一、短小精悍版: 姓名,性别,民族,诞生年月,哪里人,是否党员,就读于哪个高校,什么专业,即将获得某某学历和某某学士学位。 高校期间曾担当什么班级职务或学院学校职务获得的各种荣誉和嘉奖多少次, 有没有考过雅思?托福?GRE?成果如何,何时通过英语四、六级,成果如何?其他资格证书?有无辅修专业?几次重要实****四年里有没有挂科或重修记录?毕业时全程学分成果多少分 本科期间,系统地学****了哪些专业的相关学问,从基础理论某某的到有用性较强的某某等。由于对某某学的喜爱,还选修了某某、某某等课程。各种试验和实****培育了动手力量和分析问题的力量;四年的本科学****不仅是学问的积累,也是一种学****方法的揣摩以及思路的探究。 本科四年始终亲密关注某某,课余时间常常到图书馆查阅资料的经受,对某某专业情有独钟,因此放弃了保研并毅然报考了某某高校某某学院某某专业。今年以总分多少分(政治多少,英语多少,专业课1多少,专业课2多少)的考研成果进入了复试。盼望通过讨论生期间专业系统地学****用自己所学的学问去解决实际问题,并盼望在自己所选择的讨论方向做出好成果。 二、长篇大论版: 我叫某某,多少岁,哪里人,将于几几年几月毕业于某某高校某某专业,获某某学士学位。今日,我为自己感到骄傲,由于能成为某某高校某某学院某某专业的一名讨论生是我多年来的幻想。高校期间曾担当什么班级职务或学院学校职务,于几几年几月光荣地加入了中国共产党。获得的各种荣誉和嘉奖多少次,;有没有考过雅思?托福?GRE?成果如何,何时通过英语四、六级,成果如何?其他资格证书?。另外,有无辅修专业?什么专业?成果如何?四年里有没有挂科或重修记录?毕业时全程学分成果多少分。(这一部分大家都懂的,不再过多解释) 本科四年期间,我系统地学****了某某专业的相关学问,从基础理论的某某、某某到有用性较强的某某、某某等。由于对某某学的喜爱,还选修了某某、某某等课程。除了理论上的学****外,各种试验和实****也让我受益匪浅。某某、某某等试验培育了我的动手力量和分析问题的力量;某某、某某实****不仅使我获得了珍贵的学问,更加熬炼了我的意志;某某、某某的实地参观与学****让我对一些工艺流程了解的同时,也对该行业目前的进展状况有了更加深刻的熟悉。(说清自己在本科学到了什么,得到了什么,又有什么样的力量) 高校四年的本科学****不仅是学问的积累,也是一种学****方法的揣摩以及思路的探究。为了将学****的理论应用于科研,在大几哪个学期时,我在某某教授?or副教授?的指导下,参加了哪个级别(国家级?省级?校级?)的科创项目"某某某某',完成了结题报告?or撰写了论文《某某某某》或申请了专利?,在导师的教育下,在与师兄师姐的争论和沟通中吸取了丰富的讨论阅历。(这一部分介绍的肯定要是与你要考的专业相关的,假如跨专业,跨度又比较大的,肯定要说与你要考的专业有用的,无关的不要多说) 我即将在大四期间、某某教授的指导下,完成试验并撰写毕业论文《某某某某》或毕业设计《某某某某》。在毕业设计过程中,我的思维力量得到了熬炼,科研水平也得到了相应的提高;我深刻体会到科学讨论的规律性与严谨性,领悟到"提出问题科学调研分析数据得出结论'的科学的思维方法和严谨的科研思路,并进一步体会到在科研道路上团结合作的重要性。本科四年始终亲密关注某某某某,课余时间常常到图书馆查阅资料的经受,使我对某某专业情有独钟,因此放弃了保研并毅然报考了某某高校某某学院某某专业。今年以总分某某某分(政治某某分,英语某某分,专业课1某某某分,专业课2某某某分)的考研成果进入了复试。(这一部分就需要技巧了,要投导师所好,讲导师喜爱听的,这一部分也是最简单把你查到的与你要报考的学校导师相关的课题资料穿插进去的) 虽然我是跨专业,但是我坚信爱好是最好的老师,不管今后在学业或科研上遇到什么困难,都要想尽方法克服。我深知作为跨专业的我在专业学问方面存在许多缺陷,但是我有信念,在将来的日子更加乐观主动去努力学****我盼望通过讨论生期间专业系统地学****能够用自己所学的学问去解决实际问题,并盼望在自己所选择的讨论方向做出好成果。(这一部分同学们依据自身状况取舍,也不过多解释) 为了做一名合格的讨论生,既对导师负责,也对自己负责,在读研期间,我进行了如下规划:第一,依据学院课程设置,合理支配每学期课程。尤其注意学****专业领域内的相关基本理论学问。其次,坚持在导师的指导下制定个人学****与讨论方案,乐观向导师汇报自己的学业进展。第三,注意自主学****力量与科研力量的培育。乐观主动地关注学科前沿的理论问题,提高自己科学分析问题与解决问题的力量。第四,乐观参与各种试验、学术研讨会、实践调研活动等,以促进理论与实践的结合,不断提高理论素养和实践力量。总之,在讨论生阶段,我会尽自己最大的努力,发掘自己最大的潜力,踏踏实实地做好每一件事!假如在讨论生期间,自己的科研力量获得导师认可,我将连续攻读博士学位。这将会是一个我期盼已久、并为之付出自己全部努力的学****过程,我已经让自己做好了全面的预备。(这一部分同学们能够好好规划,留意最多说四五六条就能够,千万不要列举到六点之后再总结,太多冗长而繁琐,分条说明的价值就不存在了。)