第三章大火无情防患未然——消防安全
火灾概述
第一节
火场的自救与逃生
第二节
火灾时的灭火救助
第三节
情境导入
2014年1月11日凌晨1点30分左右,位于云南香格里拉县的独克宗古城发生火灾。经初步统计,此次火灾共造成独克宗古城仓房、金龙、北门3个社区受灾,总受灾数335户,其中烧毁房屋242栋,因建立防火隔离带拆除43栋,拆除房屋屋顶的50栋。受灾面积4万平方米左右,经济损失高达1亿元。
除造成房屋、商铺、基础设施等受灾外,此次火灾还造成古城内部分文物、唐卡及其他佛教文化艺术品烧毁。
火是人类文明的重要标志,火给人类带来文明进步、光明和温暖。但是,失去控制的火,就会给人类造成灾难。在大学校园里,火灾也是威胁我们安全的重要因素。有关资料显示,大学里火灾造成的经济损失比盗窃所造成的经济损失要高出十几倍。因此,了解、学****和掌握防火知识,做好防火工作,增强火场求生和自救的能力是十分必要的。
第一节火灾概述
一、火灾及引起火灾的火源
二、发生火灾的原因
三、火灾的特点及种类
四、火灾的预防
一、火灾及引起火灾的火源
(一) 火灾
火灾是指失火所造成的灾害。在各种灾害中,火灾是最普遍的威胁公众安全和社会发展的主要灾害之一。人们在用火的同时,应不断总结火灾发生的规律,尽可能地减少火灾及其对人类造成的危害。
(二) 引起火灾的火源
(1) 明火。
(2) 电火花。
(3) 雷电火。
(1) 加热自燃起火。
(2) 本身自燃起火。
二、发生火灾的原因
,引起火灾
案例精选
2010年某日,某高校男生楼发生火灾。经调查,此次事故是由一个男生随手丢弃的烟头引起的。该男生早上起床后,点燃一支烟,后因上课时间快到了,就把吸了一半的烟放在床头的架子上,洗漱后关门就去上课了,忘了点燃的烟头还在床头,结果烟头掉在被子上,引起了火灾。
分析
大学是人员较为集中的地方,在宿舍、教室、实验室、图书馆及其他公共场所都不要吸烟,以免引发火灾,造成巨大损失。
2009年5月31日,浙江某学院实验楼内一名教师和一名学生正在做实验,实验室内突然发生火灾。浓浓黑烟笼罩整个实验楼,不少窗户玻璃被烧碎,实验室吊顶及过道部分吊顶坍塌,随后发生轻微爆炸。消防部门出动多辆消防车,经过近两个小时的扑救,才将大火彻底扑灭。火灾中有一人受伤,没有造成重大损失。实验室内堆放着乙醇、***、食用醇等化学危险物品,周围其他实验室也有不少化学危险物品,仅食用醇就有250千克左右,如果大火引爆这些化学危险品,后果相当严重。
分析
高校某些专业要经常做实验,实验中有相当多的极易燃烧的危险物品。高校师生在实验过程中应谨慎小心,严格遵守实验室规定和实验程序,不可违规操作;实验完毕后还要对实验物品及时予以清理,避免火灾发生。
三、火灾的特点及种类
(一) 火灾的特点
(二) 火灾的种类
(1) 固体火灾(A类)。
(2) 液体火灾(B类)。
(3) 气体火灾(C类)。
(4) 金属火灾(D类)。
(5) 电器火灾(E类)。
四、火灾的预防
、实验室、教研室的火灾预防
、草坪的火灾预防
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