中二班班务计划.doc

桥头幼儿园班务工作计划
2009—2010学年度第二学期
中二班熊智娟
时光飞逝,转眼间又一个新的学期开始了。新的学期对我们中二班来说是一个新的开始,为了很好地完成新学期工作任务,特制定了新学期工作计划,如下:
一、班级情况分析:
1、幼儿人数:现在幼儿42名,其中本学期新插班生为3名女生和3名男生,现男生25名,女生 17名。
2、幼儿情况:①通过近期的观察、谈话了解,知道这6名新生之前都有在其它园所受到过教育,适应能力较强,在老师和同伴的帮助下,幼儿很快喜欢上了这个大集体,相处融洽。②旧生通过一段时间的相处,本班老师对其性格,能力已有一定的了解,身体素质、动作发展良好,他们愿意在常识、语言、游戏活动中展现自己(特别是何代梧、吴炳隆、邹瑜璟、何举等几位幼儿在主动性方面有很大的进步),有初步与同伴合作的意识,这些良好的共性为我们本学期的工作奠定了良好的基础。
3、存在问题:在班级卫生的保持上还不够积极、主动;不会主动收拾玩具;个别幼儿参与活动的积极性不高,自信心不足,如林子延、罗杰、陈婷怡等几位小朋友。本学期本班两位老师将结合园务计划,拟定一份适合本班幼儿特点、行之有效的班级计划,争取使我班形成班风活泼有序、幼儿个性和谐的发展、家长工作显有成效的良好集体。
二、幼儿能力培养的重点和措施:
1、通过分配任务和指导幼儿规定、按要求完成任务的过程中去培养幼儿的责任心,如:让幼儿整理自己的床铺、帮助老师修补图书、整理玩具柜、当称职的值日生等。
2、培养幼儿良好的学********惯
(1) 注重幼儿倾听****惯的培养:可采取以下措施:多与孩子交谈。在谈话的过程中让孩子学会如何去听懂对方的话,弄清要了解的情况,清楚自己的说话的时机。多开展谈话活动和游戏,教师创造机会与孩子进行有效的个别谈话,并在交谈的过程中用自己的倾听行为去影响、引导孩子。提供倾听的机会。给幼儿播放音像作品,让孩子学会安静地听,并开辟倾听角,提供倾听机会。在活动中巩固。开展形式多样的表演会、故事会、小新闻发布会等类似的活动,引导幼儿认真听同伴讲,鼓励他们大胆踊跃参加表演。
(2) 培养规则意识与执行规则的能力。包括:认识、理解教育环境中的有关规则。养成按规则进行活动的****惯。养成按指令统一行动的****惯。学****制定活动的有关规则,形成规则意识。
(3) 培养任务意识与完成任务的能力,包括:认识到对决定了的事是必须完成的。养成认真做事的****惯。学****一些执行任务的技能。学会正确看待自己的能力,做事有信心、有毅力。
3、培养孩子间的相互学****自主性和决策的能力,建立一个共同探讨的团体。
4、加强幼儿体能训练提高幼儿健康素质
我们将充分发挥体育活动的功能,促进幼儿生长发育,增强幼儿体质。通过有目的、有组织、有计划地对幼儿进行体育锻炼,开展丰富多彩的体育活动如:体育游戏、比赛、坚持每天2小时的户外活动等,培养幼儿对体育锻炼的兴趣,养成自觉进行体育锻炼的****惯,从而促进幼儿身体的发展。
6、提高幼儿的合作意识和交往能力
通过交换玩具,分享食物、合作游戏,共同完成一件事情, 建立朋友栏等方式促进幼儿的交往,注意引导幼儿能够自律、能够尊重游戏规则。与别人相处时能表现出有礼貌,会向大人问好,主动与大人或小朋友聊天,开始懂得轮流和分享,并有一位非常要好的朋友。
三、班级经营与自身建设方面:
加强