中心小学2017暑期教师远程研修工作总结
根据省教育厅、**市教体局和**街道中心中学的统一部署,自7月30日到8月4日,我校组织全体参训教师以**教师教育网为平台,开展了为期6天的**省小学教师远程研修,学校加强过程管理,强化质量意识,从大处着眼,从小处抓起,明确要求,为研修工作的顺利有效开展保驾护航,学校圆满完成了各项研修任务。现将本次研修工作总结如下:
一是强化组织领导。学校成立以校长任组长,校级领导为副组长,各学科教研组负责人为成员的领导小组。各小组分工明确,责任到人,相互协调,为培训工作的开展提供了良好的组织保障。校长全程在岗全程管理。研修期间,校长要求各研修组长和信息技术人员、中层领导必须全程在岗,中层领导包教研组,实行精细化管理,强化职责意识。
二是认真制定培训实施方案和应急预案。学校在认真学****省、市、中心中学有关实施意见及各项要求的基础上,认真制定了《**街道中心小学2017暑期教师全员培训实施方案》,从培训目标、时间安排、培训地点方式、组织机构、考勤、培训评价等方面,对暑期培训工作做了详细具体的规定。科学制定应急预案,确保研修工作顺利进行。
三是做好动员发动。7月28日上午9时,**街道中心小学在会议室召开了2017暑期教师远程研修动员大会。中心中学宫明兴主任参加会议,传达上级会议精神,强调了今年培训内容的特点以及培训工作的重要意义,于凤虎校长作动员讲话并具体安排布置了今年的研修工
作。要求做到时间到位、人员到位、指导到位,进一步提高了参训教师对培训工作的认识,充分激发了教师学****积极性。
四是严明学****纪律,提高作业质量。学校建立严格的考勤制度,对参训教师进行签名考勤。将作业质量作为重中之重来抓。学校要求每一位教师都要认真学****研修组长要敢挑重担,带头深钻细研,帮助教师在反复中,不断提升作业的质量,力求多出精品;有效将课程资源整合、改造与重组,积累素材,为教育教学服务。首次作业就有4篇学员作业被指导教师或课程专家推荐,第二次作业有3篇学员作业被指导教师或课程专家推荐。五是定期召开暑期远程研修调度会议,一天一汇总,及时通报研修情况,责任到人,共性问题,集体解决,个性问题,个别解决,确保按研修时间节点,高质量完成。研
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