2024年最新夏令营活动策划案(精选9篇).docx

该【2024年最新夏令营活动策划案(精选9篇) 】是由【baibai】上传分享，文档一共【14】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【2024年最新夏令营活动策划案(精选9篇) 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。2024年最新夏令营活动策划案(精选9篇)范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是我为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。夏令营活动策划案篇一为丰富我县小学生暑期生活,使他们在暑期实践活动中增长知识,开阔视野,提高素质,度过一个丰富多彩,健康文明,愉快的假期,根据年初教育工作计划安排,今年暑假期间将继续组织开展小学生夏令营活动。了解清史、亲近自然、美丽心灵、绽放人生。xx自治县教育局20xx年x月x日—x月xx日参加对象:小学四年级以上学生或代表学校、教育局获得省、市荣誉的学生。(参加过夏令营的除外)参加人数:农村小学xx人以下每所学校1人(xx),实验、北关各x人,其他学校每所x人。学生共计:xx人。因x日早8:30举行开营仪式,所有参加夏令营活动的学生在9日早8:00准时到教育园宾馆报到。11日返程后家长2:00前到教育园接学生回家。1、热爱祖国,热爱人民。2、品学兼优,有较强的生活自理能力;3、身体健康(不晕车),遵守纪律,讲文明懂礼貌。4、无不良习惯和传染性疾病。报名原则:学校要坚持优中选优的原则,让学生们深刻体会到能参加夏令营活动是学校的一次最高奖励。以此活动推动学校教育教学工作,增强学生的进取心、自豪感。学校要向学生家长说明此次活动的各项要求及意义,取得家长同意后方可报名参加,避免家长在夏令营的整个活动中产生异议。报名办法:1、参加夏令营活动的学生,须认真填写报名表,家长签字,学校审核并留存学生报名表备查。报名表到教育局团委邮箱下载。参加夏令营活动的教师,由学校将名单及联系电话一并与学生报名表同时上报。所有费用由学校承担(包括夏令营期间的培训费、食宿费、交通费、旅游费、参观费等费用)。西园、实验小学、北关小学、东关小学需选派一名思想好、业务素质高、组织能力强的女教师带队,确保学生夏令营期间的安全。学生:xx元/人;教师:xx元/人。各学校xx月x日前将活动费用交到教育园宾馆三楼财会室。第一阶段:开营仪式第二阶段:夏令营活动流程(1、参观学习2、才艺展示表演)第三阶段:参加夏令营活动的每名学生在假期写一篇夏令营活动心得体会,由各校少先大队辅导员负责在x月x日开学交到教育局团委。本次夏令营活动由教育局基教股及团委组织安排,它是以教育局行政主导,由教育园旅行社专业机构运作,开展以“素质教育实践行”为主的一次大型活动。各学校要精心组织,大力宣传夏令营活动的目的、意义、要求,特别是做好学生夏令营期间的安全教育,使参加活动的学生既受到一次爱国主义的教育,又能陶冶情操,增强团结精神和独立生活的能力。夏令营和一般旅行团的区别:理念上的追求和贯彻:更好地培养教育学生自立自强、刻苦耐劳、积极向上的精神,让学生深入集体生活,培养良好的行为习惯,提升德育素质,激发广大小学生的爱国主义热情。以孩子为中心,让孩子们快乐,让家长放心,让老师满意!每一个活动点的取舍,每一天行程的设计,每一处服务接待的安排,都是坚持从孩子的生理、心理需求特征来思考和把握。一次有意义的活动,有可能改变孩子的一生;一次有意义的活动,将留下终生难忘的记忆!夏令营活动策划案篇二1、时间,地点:7月1日起,以“期”为单位,每期为7天时间。2、意义:丰富学员的课外生活;学员和外教一起上课生活,让学员更多地了解国外生活文化等;体验真正的“夏令营”生活。1、参与人数:每期每班15人2、参与条件:年龄段要求3、活动费用:1380元/期4、报名时间:第一期报名截止至7月1日活动前5、报名渠道:课程顾问处1、一期时间为7天。2、每期每个班级学生人数为15人,分配1名外教和1名中方教师为主要负责人,及一位炊事员。3、深度英语训练营主要活动内容:早上以中教为中心,教导学生日常英语以及为下午外教活动内容做所需的(词汇、句子)做铺垫。下午以外教为中心开展一系列的活动,偶尔组织外场活动时,学校需提供校车,保全人员,外场活动的活动费,学生另缴,多退少补。市场部和销售部1、“夏令营”场地统筹安排。2、“夏令营”活动宣传物料制作,市场部及前台负责发放宣传单等。3、“夏令营”现场布置和秩序维护。教学部1、课程教师安排:外教一名、中教一名。2、宣传“夏令营”,push本校学员积极参与。3、由带班老师负责传达“夏令营”活动信息及注意事项等给已报名参加所有“夏令营”的学员。4、“夏令营”过程中注意安全问题。行政部负责采购夏令营所需教材、生活用品等1、场地布置类:教室或操场等情况确认2、宣传物料类:校内宣传海报及校外宣传单页3、活动记录类:相机1、第一期“夏令营”活动结束,由销售部ted在7月7日前负责汇总参加本次活动外教和中教了解本次活动的意见和建议。2、销售部ted在7月8日前汇总以上各部门信息,总结本期活动报告,并于7月9日前更新下一期“夏令营”最终活动方案。夏令营活动策划案篇三暑假即将来临。为丰富我校学生的暑期生活,使他们在暑期实践活动中增长知识、开阔视野、提高素养,度过一个快乐、安全、有意义的假期,结合学校的实际情况,以“快乐暑期我做主”为主题,相继开展一系列的学生夏令营活动,具体的夏令营活动方案如下:学校成立“快乐暑期我做主”夏令营活动及活动安全工作领导小组:组长:校长成员:各班班主任学校高一年级身体健康、自理能力较强的学生。报名原则:坚持学生自愿、家长同意参加的原则。报名办法:1、凡参加夏令营活动的.,在家长指导下选择报名参加自己喜欢的一个或多个活动。2、学生填写报名表格,家长签字。根据学校实际情况,充分利用校内校外资源,拟开展以下活动:1、与xx日报社联合,开展“少年军校暑期夏令营”。2、与生活广场的溜冰场联合,开展“暑期溜冰培训夏令营”。3、“我当小小地质学家”活动,主要参观地质博物馆,了解地球的历史和家乡地质构造,丰富学生的地质知识,培养学生的科学精神。4、“探秘,爱我”——参观xx省博物院。让队员们了解河南悠久的历史、文化、科技发展历程,感受深厚的文化底蕴,增强学生对家乡热爱之情。5、“百年奥运,喜迎圣火”活动。组织学生参与到奥运圣火在xx市的传递活动中,感受奥运魅力,喜迎奥运。1、“少年军校暑期夏令营”根据郑州日报社的相关活动安排,活动时间:7月2——7月8日。2、“暑期溜冰培训夏令营”——生活广场的溜冰场7月10——7月30日3、“我当小小地质学家”——参观地质博物馆。7月8日4、“探秘,爱我”7月20日2、8月中旬对夏令营活动情况进行总结,形成文字材料,以便今后借鉴。3、8月——9月,开展“快乐暑期我做主”夏令营活动征文比赛。夏令营活动策划案篇四为促进高校间优秀大学生的交流与沟通,增进优秀大学生对--大学--学院的了解,激发学生的科研学术兴趣,感受科研氛围,了解前沿动态,广泛吸纳优秀本科学生来--大学深造,学院定于20--年7月25日-26日举办“20--年优秀大学生暑期学术夏令营”活动。一、活动时间及主要内容(一)活动时间20--年7月25日-26日。(二)。。。二、营员选拔(一)--级优秀本科生。:力学、--航天工程、土木、机械、动力、材料以及其它相关专业。,如发表学术刊物论文、科研成果奖励、重大竞赛获奖者,学考试或者有较好的toefl或雅思成绩者优先。,但有特殊学术专长或者具有突出培养潜质者,由2名及以上所在学院(系)教授推荐,也可报名申请。(二)申请方式和申请材料通过--大学--学院网站下载《--学院暑期学术夏令营申请表》,完成填写并加盖单位公章后,将申请表及其它证明材料扫描件(pdf格式)发送至官方邮箱。夏令营相关信息可关注--学院官方微信公众号查看。需要提供材料的如下:1.《--学院暑期学术夏令营申请表》(需加盖教务处或院系公章)、(三):20--年4月25日-。选拔工作将于6月23日结束。入营名单将于6月25日前公布在学院主页及官方微信公众号上。录取的同学需在6月30日前通过短信确认是否参加,逾期未确认的视为放弃资格。三、--大学--学院为非本校营员提供免费食宿,并为校外营员报销往返交通费。可报销出发地/目的地为就读学校或家庭所在城市的普通列车硬座(不含高铁及动车);乘坐飞机或轮船来渝者,按普通列车硬座(不含高铁及动车)价格报销;不报销私家车相关费用;我院统一购买在--大学活动期间的团体意外保险,建议营员自购旅途意外保险。,优秀营员颁发相应证书;,如符合推荐免试条件或有意向报考--大学--学院硕士研究生,在同等条件下可优先录取。四、--大学的相关规定,按照统一的安排全程参加夏令营活动;擅自离营者,举办方将不提供相关资助,发生安全事故,后果自负。,取消参加本次夏令营资格。夏令营活动策划案篇五上午:智力思维夏令营吉尼斯大赛展示。下午:健体才艺+游泳吉尼斯大赛展示上午:舌尖上的xx。在餐厅里学习做各种食物:寿司、水饺、水果沙拉、汤圆、粽子等。下午:先看电影然后总结表彰大会,颁发假期夏令营吉尼斯各种奖项奖状。五点放学。xx国际学校夏令营活动策划案篇六教给孩子一套学忆的方法。在体验教学中,培养孩子感恩的心态和树立强大的自信。让孩子在快乐中,拥有一次非凡而难忘的智慧成长。第二种方式,支付适当的广告费,并允许电视台制作节目,另外给电视台必须的名额免费参加,限于电视台工作人员的子女。名额的设置根据报名人数的必须比例,报名人数多,给电视台名额也多。或是直接通过基本广告费用加上电视台报名人数支付必须的奖励。4、和社区合作:选取一些比较大的社区,和社区合作。社区帮忙或允许进入宣传,给社区必须的报名优惠。5、和学校进行合作:学校缺乏户外教学的条件,能够通过带给户外教学的帮忙,或通过赠送名额给学校领导等方式进行合作。成本较低,只需要学校老师帮忙宣传,让孩子将单页带回家父母参考。父母对学校推荐的活动信任度更高,这种方式成本低效果好。6、步行街和广场宣传:夏天家庭一般在傍晚出门,聚集在广场等地方。广场一般有大的户外led电子屏,能够支付必须的费用,在傍晚以必须的频次进行本次夏令营活动的宣传。1、参加第一次活动的人员,如果参加第二次将优惠必须的比例2、活动结束后制作光碟送给每个参赛家庭3、活动结束后,赠送父母一张免费咨询卡,能够到本教育机构对孩子的问题进行免费咨询或是通过免费参与本教育机构的活动,来给父母教育孩子提高参考和帮忙。夏令营活动策划案篇七在将自己所学的歌曲融入在“听,唱,想”的环节基础上,贯入游戏和音乐擂台比赛的方式,将自己准备节目表演,如吹奏器乐,音乐童话剧的表演和舞蹈表演等为自己的评比加分,锻炼学生自主能力和表现力。整个活动在能让学生快速的听辨出整个学期所学的歌曲和乐曲的曲名并能流畅的接唱歌曲的基础上,给学生一个表现的舞台,让学生的特长得到最大的发挥。音乐教室四年级一班全体学生(跟随歌曲《萤火虫》的音乐律动进教室)师:同学们,暑假就要来临了,你们暑假都想去干什么呢?今天老师就要带领大家一起去参加一个有趣的夏令营,我们出发吧!1、看图唱歌师一张张的出示与歌曲相关的图片,让学生跟据图片来辨别歌曲,教师给出选项让学生选择,答对的可以继续,答错的这一环节则无分。2、歌曲接龙赛全班分成四组,由第一组开始,第二组接歌,依次往后轮,,没有接上3次后,该组淘汰,其余组进行评比,直到最后一个组胜出。1、听音乐抢答教师将全班分成3组进行比赛,每一组推选2名擂手答题,由擂手举旗进行抢答。回答十个题目后,评出优胜组。每组分数保持进行下一环节。2、唱功比拼教师出示歌曲《大雁湖》,让学生根据不同的速度和力度来演唱,三个组,第一组要求用p的力度和中速来演唱,第二组渐强,第三组强,看看哪个组唱的最好,评出优胜组,分数累积前一环节进入下一环节。3、才艺展示每组在活动前准备好一个自选才艺节目,可以单人表演,也可集体表演,根据每组的表现进行打分。最后三个组累积加分评出最后的优胜组,给予奖励。让每个学生说出这次夏令营的感受,让学生用日记的方式写下来,最后教师总结后活动结束。“音乐夏令营”是一堂综合复歌曲背歌词的模式进行复习,而是用许多游戏,比赛,擂台的方式进行一个学期音乐学习的检验,在丰富多样的形式下巩固学生的音乐知识,在游戏中丰富自己的体验,在表演的舞台上展现自己的个性和特长。但是本课还有许多地方需要修饰的,整堂课的形式多样,但是忽略了每个环节的细致,基本上每个环节没有达到充分的运用,只是粗略的把环节的过程概述了一下,而没有具体到每一句话,每一个步骤哦,这是我失败的地方。另外,虽然整堂课的形式花样较多,但还是没有检验到学生全方面的音乐知识和素养,只从听,唱,想方面粗略的检验了一下,而每首歌曲的律动和节奏的训练还没有加入,所以还是有很多需要改进的地方,在下一次的音乐活动当中我一定会多在课前准备,尽量把每个知识面都涵盖到,把音乐的各个方面都结合起来,让学生有个丰富和快乐的音乐课堂。