该【初中地理《天气与气候》章节练习题解析 】是由【小李飞刀】上传分享,文档一共【23】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【初中地理《天气与气候》章节练习题解析 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。初中地理《天气与天气》章节练习题剖析初中地理《天气与天气》章节练习题剖析1/23初中地理《天气与天气》章节练习题剖析以下词语表示天气的是(.::天气与天气是两个不同样的见解,,特点是多变;天气是某个地方多年的天气平均情况,:解:暴风暴雨、风和日丽、乌云密布都是某地距离地表较近的大气层在短时间内的变化,特点是多变,属于天气现象,::本题观察天气与天气的见解,理解解答即可.“昆明四时如春”这句话描绘的是(.:《天气与天气》章节练习题剖析初中地理《天气与天气》章节练习题剖析23/23初中地理《天气与天气》章节练习题剖析剖析:天气是某地距离地表较近的大气层在短时间内的变化,特点是多变;天气是某个地方多年的天气平均情况,:解:“昆明四时如春”这句话描绘的是昆明多年的天气平均情况,拥有牢固性,::本题观察天气与天气的见解,,描绘天气的是(.::天气与天气是两个不同样的见解,,特点是多变;天气是某个地方多年的天气平均情况,:解:选项ABC的描绘都是某个地方多年的天气平均情况,拥有牢固性,属于天气现象,黄河中下游地域明天暴风降温属于天气现象,::本题观察天气与天气的见解,《天气与天气》章节练习题剖析初中地理《天气与天气》章节练习题剖析3/23初中地理《天气与天气》章节练习题剖析以下词语中描绘天气的是(初中地理《天气与天气》章节练习题剖析初中地理《天气与天气》章节练习题剖析23/23初中地理《天气与天气》::天气是指某个地方距离地表较近的大气层在短时间内的详细情况,特点是多变;天气是指一个地方多年的天气平均情况,:解:暴风暴雨、风和日丽、晴转多云都是某个地方短时间内的阴晴、雨雪等情况,属于天气;四时如春表示的是某个地方多年的天气平均情况,拥有相对的牢固性,::本题观察了天气与天气的差别,解答的重点是要找出二者的差别,,描绘天气的是(.北国风光,千里冰封,,,,千树万树梨花开考点:《天气与天气》章节练习题剖析初中地理《天气与天气》章节练习题剖析5/23初中地理《天气与天气》章节练习题剖析剖析:《天气与天气》章节练习题剖析初中地理《天气与天气》章节练习题剖析23/23初中地理《天气与天气》章节练习题剖析解答:解:天气是指某地域在短时间内大气的变化情况,时间短,并且多变;天气是指某地域多年来的平均大气情况,时间长,;B、C、::依照天气平易候的见解和特点即可解答,,描绘天气的是(.,花落知多少考点::天气是指一个地方短时间内的大气情况,拥有多变性;天气是指一个地方长时间内的大气情况,:解:依照天气平易候的含义判断,选项A、B、D是描绘天气的语句,拥有多变性;选项C是描绘天气的语句,::天气与天气是两个不同样的见解,(.暴风暴雨初中地理《天气与天气》章节练习题剖析初中地理《天气与天气》章节练习题剖析7/23初中地理《天气与天气》《天气与天气》章节练习题剖析初中地理《天气与天气》章节练习题剖析23/23初中地理《天气与天气》::天气与天气是两个不同样的见解,,特点是多变;天气是某个地方多年的天气平均情况,:解:暴风暴雨、乌云密布、风和日丽都是短时间的天气变化,::“天气”与“天气”是平时接触很多,但有时又不太注意划分的两个见解,,你认为不合适的是:(①今天的天气很好,合适出门游玩②今年冬季气温较常年偏高,天气出现了异样③昆明四时如春,这里的天气真不错④早饭后仍是晴空万里,到了中午倒是乌云滔滔,大雨倾盆,今天的天气变化真大..①②③.②③④.①②④.①③④初中地理《天气与天气》章节练习题剖析初中地理《天气与天气》章节练习题剖析9/23初中地理《天气与天气》章节练习题剖析考点:《天气与天气》章节练习题剖析初中地理《天气与天气》章节练习题剖析23/23初中地理《天气与天气》章节练习题剖析剖析::解:天气是指一个地方多年的天气平均情况,它相对牢固,①应是今天的天气很好,②应是今年冬季气温较常年偏高,天气出现了异样,③是对天气的描绘,④依照描绘,::,,表示天气的是(.::天气是指某个地方距离地表较近的大气层在短时间内的详细情况,特点是多变;天气是指一个地方多年的天气平均情况,:解:暴风暴雨、阴雨绵绵、电闪雷鸣表示的都是某个地方短时间内的阴晴、雨雪等情况,属于天气;四时如春表示的是某个地方多年的天气平均情况,拥有相对的牢固性,《天气与天气》章节练习题剖析初中地理《天气与天气》章节练习题剖析11/23初中地理《天气与天气》章节练习题剖析应选:《天气与天气》章节练习题剖析初中地理《天气与天气》章节练习题剖析23/23初中地理《天气与天气》章节练习题剖析议论:本题观察了天气与天气的差别,解答的重点是要找出二者的差别,尔后逐一剖析,,天气预告描绘的两个基本要素是(.::天气是某地距离地表较近的大气层在短时间内的变化,特点是多变,平时生活中,:解:平时生活中,::本题观察天气预告的内容,(来表示一个地方一年内降水的季节变化..::从天空云中降落到地面的有液态水和固态水,如雨、雪、,《天气与天气》章节练习题剖析初中地理《天气与天气》章节练习题剖析13/23初中地理《天气与天气》章节练习题剖析将水汽送到高空,周围气温降低,空气中水汽易达到饱和状态,将节余的水汽在凝固核上凝固,(水滴和冰晶再经过频频起落,进行碰撞、归并,使体积不断增大,直到最后上涨气流托不住它们时,:解:在实质应用中,人们经常将天气资料用表格、,;::该题观察降水量柱状图、“今年的降水比从前少”,这种说法是指(.::,降水丰富,、地形等要素的限制,夏季风很难抵达,降水稀有,:解:有人说“今年的降水比从前少”,::,雨带大概由南向北推移,《天气与天气》章节练习题剖析初中地理《天气与天气》章节练习题剖析14/23初中地理《天气与天气》章节练习题剖析全年多雨区主要散布在(.::经过对世界各地年平均降水量的测定发现,世界各地降水散布不均,有的地方降水少,:受纬度要素的影响,赤道地域降水多,,润湿空气受热膨胀上涨,变冷凝固而形成的降水,叫对流雨;两极地域冷,空气下沉,:解:::天气的两大要素是气平易降水,世界各地降水散布不均,有的地方降水少,有的地方降水多延安从1991到1997年间,降水量最多的一年是610mm,(.《天气与天气》章节练习题剖析初中地理《天气与天气》章节练习题剖析15/23初中地理《天气与天气》章节练习题剖析考点:《天气与天气》章节练习题剖析初中地理《天气与天气》章节练习题剖析23/23初中地理《天气与天气》章节练习题剖析剖析:降水的年际变化是指有的年份降水多,:解:延安从1991到1997年间,降水量最多的一年是610mm,::本题观察降水年际变化的见解,(.::,,,:解:平时我们所说的某地的年降水量其实不是指某一年的降水量,::观察年降水量的见解,(,高纬度气温高初中地理《天气与天气》章节练习题剖析初中地理《天气与天气》章节练习题剖析17/23初中地理《天气与天气》,高纬度气温低初中地理《天气与天气》章节练习题剖析初中地理《天气与天气》章节练习题剖析23/23初中地理《天气与天气》章节练习题剖析
初中地理《天气与气候》章节练习题解析 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.