中学生心理健康教育课件--青少年教育精选.ppt

中学生心理健康教育课件--青少年教育精选.ppt《心理卫生和健康知识》
1
drdgthtrhtrj
第一章、心理健康的标准
2
drdgthtrhtrj
一、健康的概念
1948年世界卫生组织(WHO)成立时,给人类的健康下了一个具有权威性的定义:“健康不仅仅是没有躯体疾病或残缺,而是要在生理上、心理上和社会适应能力方面都处于完好状态”。
3
drdgthtrhtrj
二、心理健康的标准
(一)世界卫生组织的心理健康标准是:
①智力正常;
②善于协调与控制情绪;
③具有较强的意志品质;
④人际关系和谐;
⑤可以能动地适应和改善现实环境;
⑥保持人格的完整与健康;
⑦心理行为符合年龄特征。
4
drdgthtrhtrj
(二)1946年第三届国际心理卫生大会曾为心理健康下过这样定义:“所谓心理健康是指在身体、智能以及情感上与他人的心理健康不相矛盾的范围内,将个人心境发展成最佳状态。”
5
drdgthtrhtrj
三、影响心理健康的因素
影响心理健康的因素主要有以下四个方面:  
(一)、身体方面的因素:如先天脑发育不全;先天和后天造成的身体残疾;身体器官,特别是脑发生病变等,都会影响心理健康。 
(二)、心理(意识)方面的因素:如人的认知模式;情绪与情感的控制能力;意志力、性格类型,以及需要、动机等也会影响心理健康。
6
drdgthtrhtrj
(三)、行为方面的因素:人的行为总是会得到来自外界环境和内心的评价,而这种评价反过来又会影响人的内心,进而影响人的心理健康。 
(四)、环境方面的因素:如自然环境、社会环境、家庭环境、人际关系环境等,这些也会直接影响心理健康。
7
drdgthtrhtrj
(五)心理性矮小症
又称情感遮断性矮小症,是指儿童长期生活在精神压抑、无人关心和经常挨打受骂、备受歧视冷落的家庭环境中,常会导致生长发育障碍,从而引起个子矮小。
8
drdgthtrhtrj
(六)感觉统合失调
感觉统合是指大脑将来自人体器官的感觉信息输入组合起来,经过大脑的整合作用,形成对身体内外的整体知觉的过程。只有经过感觉统合,神经系统的不同部分才能协调工作,使个体很好地适应环境。而这一系统出现障碍,无法正常运转时,就称作感觉统合失调。
9
drdgthtrhtrj
(七)不良性格特征
性格是表现在人对现实的态度和行为方式中的比较稳定的而且具有核心意义的个性心理特征。性格是先天因素和后天因素的“合金”。性格的形成是受遗传和环境两个因素制约的。
(八)排便训练与遗尿症
10
drdgthtrhtrj