豫东乡村图书室发展现状调研报告.doc

豫东乡村图书室发展现状调研报告
——以万庄村为例
目录
前言…………………………………………………………03
第一部分
研究目的与研究方法…………………………………………07
第二部分
新农村语境下的“农家书屋”………………………………10
第三部分
“农家书屋”的生存境况……………………………………17
第四部分
本地群众的真实感知…………………………………………26
第五部分
“农家书屋”的困境与出路…………………………………38
第六部分
调研随感………………………………………………………49
参考资料………………………………………………………75
队员名单………………………………………………………76
致谢……………………………………………………………77
前言
迁徙漂流在乡村城市化的时代浪潮中,你我都是没有故乡的人。这样的话语太煽情,却是真的直击肺腑。生长于乡村,求学在小城镇,***在异地的大学,这是千千万万像我这样,一个内地乡村青年的生命轨迹。身为“农转非”的一代,尤其是农村大学生群体,心里有着更多的爱恨纠结和去留尴尬。
我的家乡在豫东南的广阔平原上,那里是河南省粮食的主产区,在以农立国的时代,这里长期霸占着国家战略重心的地位。然而,工业化的今天,农业成了最没有活力的产业,豫东南平原农业带成了落后的代表。如“中部塌陷”一样,这里被戏称为“豫东南塌陷”,是国家级贫困县的集中区域。20世纪90年代曾流传一段歌谣,其中唱到:十亿人民九亿骗,总部就在驻马店。可见当时这里的人到底有多穷。
经济上拮据,文化方面亦是“家道衰微”。受近代动乱频仍的摧残,和建国后历次政治运动的扫荡(2012年又从周***发“平坟运动”),传统文化的文脉几乎被连根拔起,唯一得以延续的,是依附于民间迷信和传统技艺得以残存的庙会——以淮阳县太昊陵为依托的二月二庙会,相传是中国规模最大的民间庙会。虽然近年来政府方面强力推动过以寻根为由头的“姓氏文化节”,借以提振区域知名度,但最终唱主角的都是经济。滚烫的资本洪流一泄而去,虚假的文化繁荣也随即冷却了。同时,随着老一代人逐渐离去,现代生活方式渗透式普及,庙会作为一种集娱乐休闲买卖为一体的传统****俗也在迅速衰落。
传统的乡土生活日益式微,与此对应的是,城镇化过程的副产品也开始显现。曾经凭借“莲花味精集团”的崛起而风光一时的项城市,在该集团因经营不善、乱排废水、官司缠身一蹶不振后,如今也成了明日黄花。而被重度污染了的沙颍河和沿岸的癌症村,却作为黑色GDP的遗产被保留下来。唯一的黑色福利是,因为地下水不能饮用,许多临河村子都通了自来水。另外,由于化学农业的使用,家庭沤肥这种方式不再延续,生活垃圾、生产垃圾没有合适的回收处,便草草倒进公路边的水沟或池塘里,垃圾污染随处可见。
在一辈子都留守于此的老农民眼中,接受教育是下一代改变命运的唯一出路。但众所周知,河南是人口大省,高考大省,高校录取率低,跟外省学生考取同样高的分数,却上不了同样好的大学。同时政府部门又将录取率作为衡量高中“政绩”的唯一指标。为追求升学率和名牌,小城镇的高中都实行严格的应试教育模式,“两耳不闻窗外事,一心只做高考题”。原本的乡村初中和小学,因自身边缘化的处境反倒可以进行一些素质教育的尝试,但随着老一辈教师的退休,教育资源越来越向城市集中,农村家长对子女教育越来越重视,农村生源纷纷向小城镇转移,乡村公办教育日益凋敝,被迫进行农村教育资源重组。所谓“重组”,无非是合并几个学校,买置一些教具,“两免一补”而已,真正优秀的教育资源,即有才学的老师和先进的设备却并未配备,学校风气依然不好。富起来的农民自然看不上眼。而小城镇中的教育竞争则日趋激烈,高中以升入名牌大学为目标,初中以升入高中重点班为目标,小学以升入初中重点班为目标,甚至幼儿园,也成为了这条锁链的一环。教育几乎被完全异化了。
经济、文化、环境、教育……各个方面都充满问题。这样的现状使人消沉,多少年轻人都幻想着从农村走出去,无论辍学打工的青年还是“学以致用”的学生。一来城市的资源丰富,生活便利,二来乡村越来越像城市了,去哪都一样,不如在城市住得舒服一点。年轻人生命阅历浅,跟乡土的关系不紧,对乡土没有太多眷恋,尚可理解,那么中老年人呢?现代农业技术的广泛使用,将农民从农事的束缚中解放了出来,也将之对土地和自然的敬畏消除殆尽。做什么都是图方便,图高效益,这是资本主义的逻辑,也是老农民的算法。他们唯一欠缺的是,对城市的生产、生活方式的适应能力。如果有能力在城市中谋生,扛得住相对高昂的消费压力,恐怕极少人愿意留守乡村。唯一的牵绊,是亲情。
我也是一个曾为故乡深夜痛哭过的人(当我意识到必须与之决裂),很长一段时间里,我不想再去谈论这个话题。一方面因为