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文档介绍
依安县第三小学
学前组专业化特色展示
研讨主题:
幼儿园的班级管理
幼儿园的学生活动
幼儿园的学科整合
班级管理中的环境布置
班级管理中的幼儿一日生活
班级管理中的家园共育
行为****惯的培养
1、自己动手体验活动的乐趣
教师与学生共同完成作品
行为****惯的培养
1、自己动手体验活动的乐趣
2、动手创造整洁的教室
幼儿园的班级特色
行为****惯的培养
1、自己动手体验活动的乐趣
2、动手创造整洁的教室
3、信任对幼儿的重要性
学前组专业化特色展示
研讨主题:
幼儿园的班级管理
幼儿园的学生活动
幼儿园的学科整合
班级管理中的环境布置
班级管理中的幼儿一日生活
班级管理中的家园共育
行为****惯的培养
1、自己动手体验活动的乐趣
教师与学生共同完成作品
行为****惯的培养
1、自己动手体验活动的乐趣
2、动手创造整洁的教室
幼儿园的班级特色
行为****惯的培养
1、自己动手体验活动的乐趣
2、动手创造整洁的教室
3、信任对幼儿的重要性
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