初中化学学习之笔记学习法.doc

初中化学学****之笔记学****法
这次我们就来谈谈初中化学学****中笔记和课本的利用。
打开新版化学课本,同学们马上会发现:课本中的每页被明显地分成左右两个部分,其中一部分印刷着章节的正文内容,其面积约占书页的三分之二;另一部分则印着与正文相配套的注释、插图等内容,约占书页面积的三分之一。由于注释、插图等辅助性内容的篇幅总是有限的,因此在此部分中留出了大量的空白。要明确编书者留出这些空白并不是浪费,而是旨在通过同学科学、合理、有效地加以应用,使空白处成为同学们发挥才能的自由空间,从而提高学****效率、发展学****然而,从过去课本使用情况来看,很多同学并不能很好地加以利用,甚至有些同学在空白处信手涂鸦、胡乱地写些与学****毫无关系的内容,使空白栏失去应有的作用。
一、下面和同学谈谈空白栏空间的使用
化学是在分子、原子水平上研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的,客观上决定了其内容的抽象性。因此,作好课前预****便成为学好化学的前提。由于化学内容的抽象性,因此在预****过程中总回碰到这样或那样的问题,而这些问题往往又是学****的重点或难点内容。这就要求同学们在预****过程中善于把这些问题提炼出来,并记录于课本相应内容的空白栏处,以便在上课时带着这些问题认真倾听教师的讲解,回里哟内个空余时间和同学讨论、查找资料等。因此,在空白处作好预****疑点的记录,能为提高听课的目的性、学****的自觉性起相称重要的作用。
二、利用空白栏记录老师讲授的重点和所得到的启迪
听课是学****的重要环节,是获取知识的主要途径。因此,学****时要认真听课。特别是要带着预****过程中存在的问题有计划、有侧重地听课。在听课过程中,要很好地利用课本的空白做好记录。记录的要点主要有:(1)老师上课时所讲的重点知识;(2)老师分析问题、解决问题、突破难点的思路和方法;(3)老师在实验过程中所强调的现象、结论和有关注意事项。此外,还要记录听课过程中受到的启发、闪现的灵感以及发现的新问题等。记录下这些内容将为课后的复****与研究、归纳与总结带来极大的方便。
三、利用空白栏记录课外补充材料
学****过程总不免要阅读适量的教学参考资料,以帮助消化所学的内容、增强对知识的理解和掌握。一本好的参考资料总会在以下一个或几个方面作深入细致的剖析:(1)教材的重点和难点;(2)知识点间的联系网络;(3)学****方法;(4)典型例题剖析;(5)知识的延伸和拓展等。这些内容中总有