影视教育平台总体实施方案
陶进
影视教育背景
影视教育需求分析
影视教育实施方案
影视教育背景
互联网时代
一、知识爆炸
知识爆炸
第二次
第三次
第一次
17世纪,古老的“宇宙有限论”动摇了,确立了“无限宇宙”的理论,从而使知识激增,震惊了人类。
19世纪,产业革命引起了连锁式的技术发明,创造了西方的近代文明,又一次使人类震惊。
20世纪的“知识爆炸”,它始于第二次世界大战以后,战时的竞争和战后相对的和平环境,从两个方面推动着科学技术的发展,从而导致了“知识爆炸”。这次知识爆炸,无论是广度和深度,都大大地超过了历史上的任何一次知识的进步。
2050年世界的科技发明将超过2000年的总和
2020-2050,30年后,世界的科技发明将超过2000年的总和
二、青少年道德缺失
当前青少年媒体素养教育越来越弱化,阅读兴趣和阅读****惯有逐渐走向过度娱乐化、低俗化之嫌,青少年媒体素养正在缺失,青少年群体的人生观、世界观和社会道德观面临挑战。
三、教育方式的问题
传统读写教育
读写教育
痛苦、烦!!!
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