违纪处理的补充办法.ppt

——做文明有礼、阳光正气的一实学子
养成良好****惯,提高人文素养
“少成若天性****惯成天然。”好****惯让人受益终生,坏****惯使人深陷泥潭。为了同学们的进步,结合我校实际,本学期开始,我校构建“以养成教育培养****惯,以思想导向提高人文素养”的德育体系,帮助大家形成良好****惯,培养崇高品德。
顺德一中实验学校
关于学生违纪处理的补充办法
1、此补充办法是对我校原《学生违纪处理办法》的补充,主要针对其中未提到的几种学生常见违纪问题的处理。
2、视违纪问题的情节轻重程度依次分为三类,第一类问题主要由班主任进行班内批评教育;第二类问题主要由级长进行跟进,在年级内通报批评;第三类问题由德育处跟进处理,给予违纪学生相应的纪律处分。
3、对于类似问题,则根据情节轻重,参照对应条款进行处理,并逐步补充完善我校校规。
一、几点说明
1、在饭堂就餐过程中插队,不在规定位置就坐,就餐后不收餐具,不清理桌面垃圾,将饭堂餐具带离饭堂的。
2、在非规定的运动时间、地点进行运动,经劝阻无效的。
3、在校内起哄,影响教育教学秩序的。
4、在非学校组织的“跳蚤市场”活动中,在校内进行物品买卖、交易,情节较轻的。
5、随手乱丢垃圾,经劝阻无效的。
6、将宿舍、课室垃圾不倒入垃圾房或指定区域的。
7、在上课、自****晚修期间做与学****内容、任务无关事情的。
二、第一类问题及处理办法
以上情况一经发现,先交由班主任处理,流程如下:
1、由学生在《学生违纪情况登记表》中填写违纪情况说明,并进行检讨反思。
2、由班主任对学生进行批评教育,并与家长电话沟通。
3、在班会课上强调要求,对违纪学生进行批评,由违纪学生进行检讨。
4、违纪学生需要完成2小时以上校内公益服务,填写登记表,由班主任开具证明材料。
5、相关处理材料由班主任保管,留档。
1、学生再次出现第一类问题当中的情况,或者在处理过程中不服从教师管理,认错态度不好的。
2、在饭堂中故意将剩饭菜乱扔乱丢的。
3、高空抛物,造成安全隐患的。
4、叫外卖,收快递,由非家长送食品、饮料等物品入校的。
5、在校内使用手机,影响教育教学秩序的。
6、在校内进行物品买卖、交易,影响恶劣的。
7、经常迟到,自****晚修期间经常无故离开课室或长时间滞留在课室外的。
三、第二类问题及处理办法
1、对违纪学生进行年级通报批评。
2、由级长同班主任一起约见家长。
3、违纪学生需要完成3小时以上校内公益服务,填写登记表,由级长开具证明材料。
4、相关处理材料由级长保管,留档。
以上情况一经发现,经由班主任批评教育后,级长跟进教育
1、学生出现三次以上第一类问题或两次以上第二类问题当中的情况,或屡错屡犯,不能够严格要求自己,不能改正错误的。
2、在处理当中顶撞老师,或者情节非常严重,造成恶劣影响的。
3、原《学生违纪处理办法》当中出现的情况。
四、第三类问题及处理办法
1、德育处对学生批评教育后,经行政会讨论,按照情节轻重程度给予警告、记过、留校察看及以上处分。
2、德育处出面,与级长、班主任一起约见家长,说明情况,及时公布处分,并进行跟进。
3、违纪学生需要完成5小时以上校内公益服务,填写登记表,由德育处开具证明材料。
4、相关处理材料由德育处保管,留档。
一经发现,经班主任、级长跟进了解情况,进行教育后,交由德育处进行处理。