2017年许昌市襄城县教师招聘考试《中学英语》真题及答案（解析）.pdf

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于,专心致志于”。句意为“她家人正在看电视,安妮不能集中注意力在自己正在做的事情上”。40考查,但是我们不会屈服于任何军事威胁”。yield当“屈服,让步,投降”讲时是不及物动词,与介词to连用,意为“屈服于,投降”,B项为正确答案。yield与up连用时,意为“放弃(让渡)”;yield当动词讲时没有与介词in或at的搭配。41考查seat的用法。seat作动词讲时,意思是“使……就座”,只用作及物动词,所以它的后面必须要用宾语,或用其过去分词形式,其结构有两种:seatoneself/beseated。句意为“我一坐下,宴会就开始了”。故选C。42考查oughtto的用法。根据时间状语lastweek可知,此处是在谈论过去的情况。“oughtto+have+过去分词”表示过去应做某事而实际未做。此处应该是实验“被做”,所以用havebeendone。句意为“这个实验本应在上周做(实际上未做)”。“oughtto+动词原形”用于谈论现在或将来的情况。43考查形近词辨析。imaginative“富有想象力的”,imagined为动词imagine的过去式,imaginary“想象的;虚构的”,imaginable“可想象的;可能的”。句意为“哈姆雷特只是小说中虚构的一个人物”。故C项正确。44考查词义辨析。illustrate“(用图、实例等)说明;图解”,explain“说明,解释”,“阐明,说明”。句意为“这位教师用图片来讲解课文”。故A项正确。45考查主语从句。句意为“我们将在何处把这种材料弯成环形,还未决定”。由题干可知句子“weshallbendthismaterialintoaring”是整个句子的主语,且此句本身缺少地点状语,所以空格处用连接副词引导主语从句,只能是选项中的where。which和who是连接代词,why是连接副词,但表示原因,与句意不符。故选B。46考查宾语从句。assign的基本意思是“分配,交给”,指把房屋、土地、工作任务等分配给某人,是及物动词,一般后接双宾语,其间接宾语可转化为介词to的宾语,.。这里要用连接词充当介词to的宾语,同时在从旬中充当主语,结合句意“我们可以把这项任务交给任何靠得住的人”,所以用whoever,相当于anyonewho。47考查动词辨析。control“控制”,buy“买”,check“检查”,overlook“忽视”。根据句意“”可知,C项正确。48考查形容词辨析。句意为“一些州有与联邦政府类似的所得税”。etax。Similarto“与……类似的”,形容词短语作后置定语,相当于定语从句whichissimilartothatofthefederalgovernment。same意为“同样,一样”,likelyto意为“可能的”,均与句意不符。alike为表语形容词,只作表语。故选B。49考查非谓语动词。句意为“还有一种类似的错误观点是,同时吃鱼和冰淇淋会形成一种有毒的化合物”。该句是由that引导的表语从句,从句中又包括状语从句“ime”。不定式作状语表示目的,过去分词和一ing分词作状语可以表示时间、原因、条件、让步、方式或伴随情况等,相当于一个状语从句,有时过去分词前可加连词用来强调。eat与主语fishandicecream之间是被动关系,、D;beingeaten强调这个动作正在发生,而本句不表示动作正在进行,故排除。正确答案为C。50考查独立主格结构。句意为“考虑到所有事情,计划好的旅行不得不取消了”。分析句子成分可知,“Allthings_____”的逻辑主语是things,而整个句子的主语是trip,。allthings与consider之间为被动关系,故用过去分词considered。“Allthingsconsidered”相当于“ifallthingsareconsidered”。51考查形容词辨析。四个选项都有“额外”的意思,但各有偏重。excessive重在表达“过量、超过正常的部分”,extra表示“在一类事物之外的额外部分”,additional“另外的”,added“外加的”。只有C项符合题意,句意为“另外有7%的人不知道是谁绕着谁转”。52考查关系代词。如上题所述,,表达“不知谁绕着谁转”的意思。故选B。53考查副词辨析。句意为“——这些人在学校都被——地球绕着太阳转,对此我毫不怀疑。”virtually“实际上地”,remarkably“显著地”,ideally“理想地”,preferably“更适宜地”。只有A项符合句意。54考查动词辨析。learned“被学”,suggested“被建议”,taught“被教”,advised“被建议”。根据句意“”,可知选C。55考查代词。承接上句,此处用they代替上句中所提到的allofthesepeople,且在句中做主语。故选D。56考查习惯搭配。onatest意为“在考试中”。句意为“他们甚至在考试中写过”。故选A。57考查动词辨析。form“形成”,alter“更改”,believe“相信”,think“认为”。由句中“incorrectmentalmodels”可获得提示,不正确的思维模式应该得到更正。故选B。58考查名词辨析。operation“操作”,position“位置”,motion“运动”,location“位置,定位”。A项明显不符合文意。B项position和的D项location都是表示静止位置的词,而行星是在不断运动中的,排除B和D。只有motion符合句意,代入句中,表示“他们不肯改变脑海里错误的行星运行模式”。故选C。59考查宾语从句。句意为“因为他们每天的观察和老师教得内容不一样”。根据句子可知,。60考查介词搭配。句意为“人们看到太阳越过天际,因此有了日夜更替”。,选项中只有across。故选B。61考查连词。since“自从”,so“所以”,while“当……时”,for“因为”。根据句意“当这一切发生的时候,地球仿佛是静止的”可知,选择while。62考查固定搭配。Byheart“用心熟记”,inheart“兴高采烈”,其他选项一般不与heart搭配。故选B。."将某物与某物结合起来”。故选A。64考查文意理解。根据上下文,教授所接受的客观正确的答案应该是和学生对于世界的个人理解并存。故D项正确。65考查文意理解和动词辨析。如上题所述,此处表示共存。exist“存在”,occur“发生”,survive“存活”,maintain“维持”。故选A。66考查上下文理解和形容词辨析。根据上下文,此处句意为“在课外,学生仍使用他们自己脑中的模式”。private“私人的”;individual“个体的”;personal“个人的”;own“自己的”,前面应有形容词性的人称代词。只有C项可以在此表达主观的、个人的想法。且该空与最后一句中的“in?students’personalmodels”相对应,故选C。67考查介词搭配。选项中能和环境circumstance搭配的只有介词in,inthatcircumstance表示“在这种情况下”。故选A。68考查形容词辨析。general“一般的,大体的”,natural“自然的”,similar“相似的”,specific“具体的”。句意为“除非教师指出学生世界观模式中的_____错误,否则学生是……”。由此可知,。69考查习惯搭配。句意为“除非教师指出学生世界观模式中的具体错误,否则学生是不可能摒弃自己的观点而认可正确观点的”。beobligedtosb.“感谢某人”;belikelytodo“可能做”;beprobablethat“可能”,一般后接句子;bepartialtosb./sth.“钟爱,热爱”。根据句意和搭配可知选择B项。70考查文意理解。perfect“完美的”,better“较好的”,reasonable“合理的”,correct“正确的”。根据上文可知,学生不可能主动认识到正确的观点,故选D。71细节题。根据第一段中的"TheChinesehaveusedamethodcalledacupunctnre(针灸)tohelpperformoperationsforabout4,000yearswithoutputtingthepatienttosleep."(method),用来帮助施行手术(helpperformoperations)。故选C。72细节题。根据第二段“.(针灸的医生知道如何扎针,病人不会感到疼;同时知道把针扎在什么位置,病人就不会感觉痛。)”可知,A、B、D都符合文章的内容。文中并没有提到针灸的医生知道如何进行手术来治好病人。因此只有C是错误的。73细节题。根据第二段第一句"Tolearnhowtouseneedletakesaboutonemonthoftraining."可知学会使用针灸要花费大约一个月的时间训练。故选D。74细节题。A项中“themakingofneedles”文中没有提及。根据第二段“Inthepast,.”可知B项正确。,所以C项说法错误。根据最后一段最后一句可知,超过一半的人都会选择针灸,所以D项说法有误。故选B。75推断题。文章第二段谈到针灸时用的针比过去减少了;第三段又说医生正在学习更多的针灸知识;最后一段又谈到,据估计一半多的病人愿意选择针灸治疗,因为针灸可以除病。因此可以推断:中国人正在学习更精湛与高效的针灸技术。故选B。A项“中国人主要用针灸来治疗奇怪的病”、C项“中国人把针灸推广到了全世界”,这两项在原文均没有被提及。D项“大多数中国人在治病时更愿意选择针灸”,原文已经明确提到,不符合题目要求。76主旨题。根据文章可知,第一段主要讲懒惰的坏处,第二段主要讲懒惰的益处,所以综合来看,B项正确。77推断题。文中提到懒惰有害处,也有可以有裨益,但并没有将其利弊进行比较,因此B项错误:变得没有安全感是懒惰造成的一项不利结果,而不是没有安全感造成懒惰,D项因果关系错误。A项和C项的说法相比较,。故选C。78推断题。根据文章第二段“Likeprocrastinators(拖延者),somepeoplemaylooklazywhentheyarereallythinkingplanning,contemplating,researching.”可知,有时候看起来懒惰的人其实并不是懒惰,故C项说法正确。A项和文意不符。B项没有文章提及。D项属于过度推断。故选C。79态度题。根据“Sobecarefulwhenyou’,resting,andplanninghisorhernextbook.(所以,当你准备叫某人懒虫时要小心点。那个人可能正在思考问题、休息或计划写他或她的下一部书。)”可知在最后一段中,作者用轻松诙谐的(humorous)笔触,再次强调懒惰的益处,观点新颖。其笔调既不是“事实的(factual)”,也不是“严肃的(serious)”或“含讽刺意味的(satirical)”。故选D。80词义题。understand“理解”,write“写”,formulate“创立(理论),构思”,prove“证明”。根据常识可知,牛顿发现了万有引力,故选C。81细节题。根据第一段“about10childrenarekilledeachyearridingonlargeschoolbuses,andnearlyfourtimesthatnumberarekilledoutsidebusesintheloadingzones.”可知每年死亡的学生中乘坐校车的有10人,乘坐其他开放大巴的是死亡人数是其4倍。故选B。。从第一段"”可知校车应该是由学校提供的接送学生的车。根据排除法也可知只有A项正确。83细节题。定位到第四段“…theNationHighwayTrafficSafetyAdministration's(NHTSA)safetyrequirementssetin1977"可知,NationalHighwayTrafficSafetyAdministration有权制定有关校车的规定,它应该是最有权威的。故选D。84推断题。根据第三段“…anizationsarguethatseatbeltsarenecessary…”可知很多家长是使用安全带的支持者,所以排除A项;第五段中提出了一种替代方法——“raisingseatbacksfourinches”.但并未指出它会被考虑执行,所以排除C项;最后一段讲到“ThereportsponsoredbytheDepartmentofTransportationattherequestofCongress,reviewsseatbeltsextensivelywhiletakingabroaderlookatsafetyinandaroundschoolbuses.”但并未说明交通部要采取什么措施,所以排除D项。。85主旨题。这篇文章讲的是学生乘坐校车的安全问题。许多人赞成并要求采取更安全的措施,所以答案应该选A。文章并没有只关注安全带问题,故B项说法太片面。文章围绕的是校车上的安全问题,而C项中没有提及校车。D的说法太泛太空,不具体。86细节题。定位到第一段中的",though,Ifoundoutthatthereusedtobesomeprettydramaticdifferences."可知作者过去只知道中国新年和他们的不同,但并不知道欧洲各国也有不同,所以不得不改变观点。故选D。87细节题。定位到第一段中的“Duringthemiddleages,,Portugal,SwitzerlandandGermanyitbeganonChristmasDay,whereasitstartedonthe1stMarchinVeniceandthe21stinEngland."