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军训前一天,晴 今天是个晴天,东西都买齐了,我很兴奋地打开电脑看了看明天的天气,“多云”那就不用被暴晒了。我很乐观的想。 自从的知二十六号军训的消息后,直到军训的当天我一直很兴奋。 军训第一天,多云 本以为四个人一个宿舍的我看到一个不大的屋子里铺着不下十张床而且大小只能睡下三年级的小朋友时,心就像是被不透气的玻璃被罩住了一样,喘不过气来。但又想着可以和一群同龄人住在一起也就罢了,因为更多的是兴奋。 铺完了床,我是抱着一颗激动的心下楼,教管似乎很和蔼,完全不想象中的那么严厉。但两个小时后,我后悔了,后脚跟火辣辣的疼,即使没有太阳也如同身处一个巨大的烤箱,汗浸湿了我的衣襟,我不知道从后面看是不是如同洗过了一般,看到前面的同学已经站得摇摇晃晃,自己的脚也终于坚守不住阵地了,我的身体也开始摇晃起来,胸口处酸酸的迫使我想蹲下,感觉再站着就要吐了,就在这时,教官发出了天使般的声音“原地休息”。 下午是由学校请来的心理辅导师给我们上课,说是上课其实就是做游戏,玩了各种各样的游戏,但这都不是重点,重点是我在游戏的过程中摔伤了胳膊,身上也有很多擦伤,但老师说什么也不让回宿舍,很委屈也很生气,但我没有想过回家,因为我知道军训是为了考验磨练我们的身和心,如果我现在回家了,就等于认输了,所以我没有哭,也没有想回家。 军训第二天,多云 昨天因为是第一次离家和一群同龄人在一个屋子里睡觉所以规定睡觉时间根本睡不着,熄灯后,宿舍里有人讲鬼故事,有人不敢听开始唱歌,有人和临床的人窃窃私语,有人问有没有谁想吃东西,不过因为这里的食堂比想象中的要好吃得多而且管饱所以没什么人回应,整个宿舍好不热闹,斜对面的教师宿舍里不知道有老师说过我们多少次,直到十一点半点我们才睡着。 凌晨五点,公鸡还没起床打鸣时我们宿舍就陆续有人醒了,本来是要在晨练后再上楼洗脸的,可我们怕到时候人太多,于是先洗漱好了,结果发现并不只是我们宿舍这样。接下来就是训练,上楼洗漱,排队打早饭,继续训练,排队打午饭,回宿舍午休,下午上课,上完课排队打晚饭,吃完饭回宿舍拿洗澡用具,排队洗澡,洗澡时由于人太多的关系早来的我们都要四五个人用一个淋浴头,洗完澡回宿舍放东西,下楼排队去操场开始组织拉歌“日落西山红霞飞,展翅打靶把营归把营归。胸前的红花映彩霞,愉快的歌声满天飞……” 军训第三天,天气晴 今天我们把教官气走了,看着教官失落的'背影,心里酸酸的,很不好受。新来的教官很严厉,他的严厉也让我们想念我们我们的卓教官(被我们气走了)。 在今天的饭中发现了一根头发,我的食欲立刻就消失了。又是在同一天,我盛好的酸梅汤被人打翻在饭中,心情一下就要爆发,我忍住了。真是糟糕的一天。 军训第四天,天气晴 新来的教官因为要教六年级的关系走了,我们的卓教官又回来了,很开心。 军训第五天,天气晴 今天家长要来阅兵,终于可以回家了,我很激动,看到妈妈很欣喜,还没来得及与教官道别,教官就已不见踪影,不知道为什么有种想哭的冲动。 被妈妈接走之后去吃了烤肉,回家就开使睡觉直到晚上,才细细品味起我的军训生活。日记作文篇5把电脑桌面换成了中国地图,密集恐惧,好玩。上学时总是被老师说‘日记天天写的啥玩意儿啊,跟流水账似的,能不能好好写写’,老师还总夸写的好的,让他们在课堂上朗读一下,当时就很郁闷,心想写那么好当作文好了,干嘛还叫日记,真是鸠占鹊巢。以至于后来很长一段时间我的日记必须以今天开头,必须从早上写到晚上,每天都写一天不差,语文老师简直被气到快吐血,以至于我现在还觉得日记就该以流水账的形式写出来才好。很不理解那些把日记写的天花乱坠的人,写那么好直接叫散文、诗歌、杂文、随笔、小说好了,干嘛还叫日记(此处应该有挖鼻孔、偷笑、翻白眼的'表情)。 小时候日记里出现频率最高的词是妈妈说,现在出现频率最高的词是心想,小时候一高兴就想写日记,现在是不开心才想写日记。照片系统又进不去了(公司不知道怎么搞得劳神费力弄了好多系统,让这个项目录,让那个项目录,这也录那也录,有用的没用的,一大批人不得不跟着录啊录的,然后系统进不去了,换一个接着录,明知道是编的东西还让报,劳民伤财的糊弄)开个小差过来发个牢骚然后继续编、糊弄。哈哈哈我肯定不能当语文老师,否则被我带大那批祖作文篇6书给我打开了知识的大门,丰富了我的生活,把我带到了一个无限广阔的天地。正像高尔基说的那样:“书是人类进步的阶梯。”每当我打开书,就会走进一个奇妙的世界,那里有喜怒哀乐,有悲欢离合。 书使我懂得了什么是真善美,什么是假丑恶,书成了我的良师益友。提起我和书的故事,还记得从我第一次去新华书店说起。一走进新华书店,我就被眼前的这一切惊呆了,我从来没有见过这么多书!无所不有,真是书的海洋。于是我一本接一本地看起来,我像一只贪婪的饿狼。 那一天,我第一次体会到读书的魅力。还有一件事更有意思。一天,我读着一本书,正读到入迷时,妈妈叫我去买一瓶酱油,我飞快地跑到小买店,张口就说:“小二,拿一瓶酱油来。”店主瞪大了眼睛,我又喊到:“小二,拿一瓶酱油来。”只见店主没反应,我这才恍然大悟,我竟用了书里的语言在说话。我马上改口说:“叔叔,对不起,我要买一瓶酱油。” 在回家的路上,我边走边忍不住捂着嘴笑,笑自己读书太入迷了我在书的陪伴下一天天长大,我从书中学到了很多知识,书也教给我做人的道理,书是我永远的朋友。 【小学生怎样写好日记】 一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来,这就是日记。坚持写日记,可以积累知识、积累生活经验和写作素材;有助于培养观察能力、理解能力和表达能力;有助一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来,这就是日记。 日记一般分成生活日记、观察日记和随感日记三种。生活日记。 生活日记,就是把自己每天的生活、学必须注意以下几个问题: (1)内容要真实。生活日记是自己经历的实在记录,而且要给自己看的,内容真实才有查考的价值。生活是七彩的,它多姿多采地呈现在我们每个人的面前。学校、家庭、社会,都会有时代的浪花飞溅,只要我们能自觉地去观察生活,观察周围的人和事,你就会发现一个“宝藏”,就会有源源而来、取之不尽的真实材料。 (2)事情要有意义。有的同学说,日记就是把自己一天中亲身经历的,或所见所闻所感的东西记下来,记得越多越详越好。如有个同学写正月初一的日记,把这一天当中所有的事都记下来:早晨起床吃饺子,而后给陈老师拜年,到学校游园活动,中午到外婆家吃饭,下午和表弟一起上街,晚上回家看电视,临睡前写日记……简直是眉毛胡子一把抓,成了典型的流水帐。日记的篇幅毕竟是有限的,同学们不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都写进去。一般要选择印象深刻的,有意义的一两件事记下来,其他的不写或略写。
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