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董进宇学习方法.doc


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约3页 举报非法文档有奖
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文档列表 文档介绍
一、学****兴趣培养

董博士说初中小孩家长应从以下几方面培养孩子的兴趣:
A、给小孩传输“学****是快乐的”观点;
B、引导孩子从最简单的做起,比如从例题做起,让他找到成功感;
C、及时鼓励表扬;
D、引导孩子寻找学****方法;
E、引导孩子主动体会学****的快乐;
F、继续鼓励,持之以恒地鼓励,从而形成主动学********惯。

1、观念转型,学****是快乐的,不是痛苦的;
2、从最简单的地方开始学起,使自己找到最简单的胜任感;
3、寻找学****方法,增长能力;
4、主动体会学****的快乐(YES);
5、维持足够长的时间;
6、自我测试。

二、掌握学****程度和程序

1、学****的程度:听懂了、记住了、学会了、掌握了
董进宇博士指出,学****有四种程度:听懂、记住、学会、掌握。其相对应的学****程序则是要:专心听课(听懂),认真看书(记住),做例题(学会),做****题(掌握)。他表示,人的听力系统会自动漏掉80%,所以孩子在上课时重在听懂老师的意思,课后重在把老师所讲内容重看,眼睛是视觉扫描仪,能弥补听觉漏掉的内容。

2、学****的程序:专心听课、认真看书、做例题、做****题
四个程度是相对应四个程序的,只有专心听课才能是听懂了,听了课后再认真看课文,才能记住老师所讲的,然后盖住例题的答案自己再做一遍例题才是学会了,最后做课后的****题来检验自己是不是掌握了。这四个程序是不可逆的。

三、学理科的方法:
1、步步为营-旧知识没学会,不学新知识;
2、循序渐进-不能跳跃;
3、重点突破“三定”—定义,定理,定律;
4、反复练****增长能力。
(一)、学数学
1、先把定义搞懂;
2、再把定理搞懂;
3、把定理的证明过程搞懂;
4、弄清证明时用了哪些旧定理;
5、时常做****题,消化定义定理。
(二)、学物理
1、把定义搞懂;
2、把定律搞懂;
3、谁发现了定律?
4、当时他看到了什么现象,发现了定律?
5、他用什么方法发现了定律?
(三)、学化学
1、背元素符号
2、背原子量
3、背每个元素的物理性质
4、背每个元素的基本化学性
5、学会画原子核的外层电子排列图
四、学文科的方法
1、鬼子扫荡-不要在不懂的地方停下来
2、大面积反复-温故而知新
3、充分联想-掌握真知
4、整体把握-悟透道理
五、学英语的方法
1、直接学语言材料(学说话、学文章)
2、以句子为最小单位,模仿整句话
3、直接模仿
4、大声朗读
5、大量阅读
6、听英语歌,看英文电影
7、敢于说
8、听(把注意力集中在听上,而不是听懂上)
六、学****的12大规律

下面是他总结出来的”学****的12大规律”:
1、人的大脑的潜能是无限的
2、学****是人的本能行为
3、学****兴趣是培养出来的
4、学****是简单的,只要模仿就够了
特别是语言类的学****靠的就是模仿。比如小孩在小的时候学东西就是模仿家长、模仿老师来学会很多东西。董博士特别举例说明英语的学****就是多模仿,多读、多听、多看。
5、学****是脑力劳动,主动学****br/>苏霍姆林斯基:“学****是脑力劳动,从事学****的劳动者必须处于主动状态”。
6、学****只有找到方法,才能事半功倍。
董博士以挖沟的两种方法来比喻文理科学****

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  • 时间2018-02-15