2009年中职康复技术专业人才培养方案.doc

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一、培养目标:中等职业教育康复技术专业的基本任务是培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,贯彻党和国家的教育方针和卫生工作方针,树立全心全意为人民服务的思想,德、智、体、美全面发展的,具备基础医学、临床医学、康复医学基本理论和基本技能的实用性技术性初中级康复技术专门人才。
二、基本要求:
(一)人文素质
、***思想和***理论,逐步树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观;热爱康复技术专业;具有良好的职业道德、科学的工作态度和为人民服务的献身精神。
;具有运用所学知识分析和解决问题的能力;具有继续学****和适应职业变化的能力;具有创新意识和创业精神;具有基本的欣赏美和创造美的能力。
(二)理论知识
(人体解剖学、运动学、生理学等)。
 ,并且较系统和深入地掌握物理治疗学和作业治疗学的基本理论。
,较系统地掌握中医康复治疗(如推拿和中医手法、针灸、太极拳等)的基本理论。
、心理治疗学、假肢及矫形器应用等的基本知识。
  ,以维护和促进全民健康为目标,向个体、家庭、社区提供保健和健康教育服务。
、日常生活活动障碍、认知障碍等有关的功能评定的基本理论知识。
。
(三)专业技能
【物理治疗方面的技术能力】 
,如肌力、肌张力、肌肉柔韧性、关节运动范围、平衡能力、体位转移能力、步行能力和步态以及身体姿势等的评估,并根据评估结果,制订功能训练计划。
  。
。
(包括徒手、利用假肢、矫形器、辅助器具等),提高步行能力,改善步态。
,矫正体操,防治神经肌肉和骨关节的功能障碍及身体姿势异常。
、推拿按摩治疗及牵引治疗。
,如健身步行、健身跑、功率自行车或步行机练****改善心肺功能、调整精神状态、增强体质。
,如太极拳、保健按摩等。
,如电疗、热疗、冷疗、光疗、水疗、磁疗等以及中医某些传统的外治理疗法,治疗疼痛、局部肿胀及其他病症。
10、能为患者进行有关保持和发展