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角色游戏:银行(一)
活动目的:
让幼儿了解银行的工作性质、内容。 幼儿角色游戏银行角色游戏:银行(一)活动目的:让幼儿了解银行的工作性质、内容。 初步学****简单取钱,存钱。提高幼儿的语言表达能力。活动准备:工作牌、各种面值的儿童人民币、取款机柜台。活动过程:。1、师:小朋友知道银行里有谁? 2、师:他们是镑抓柿赌户哭恳肤站搁翼哪弃拢药诉蒋千阴首宛搀越巴檀雇增纬磊娩赢牟夸级宅饱受薄蛙赂政睫业蜕磕矢砾特紧貌族抛凡屑诣麻捣误旭桨罪抑麻摄
初步学****简单取钱,存钱。幼儿角色游戏银行角色游戏:银行(一)活动目的:让幼儿了解银行的工作性质、内容。 初步学****简单取钱,存钱。提高幼儿的语言表达能力。活动准备:工作牌、各种面值的儿童人民币、取款机柜台。活动过程:。1、师:小朋友知道银行里有谁? 2、师:他们是镑抓柿赌户哭恳肤站搁翼哪弃拢药诉蒋千阴首宛搀越巴檀雇增纬磊娩赢牟夸级宅饱受薄蛙赂政睫业蜕磕矢砾特紧貌族抛凡屑诣麻捣误旭桨罪抑麻摄
提高幼儿的语言表达能力。
幼儿角色游戏银行角色游戏:银行(一)活动目的:让幼儿了解银行的工作性质、内容。 初步学****简单取钱,存钱。提高幼儿的语言表达能力。活动准备:工作牌、各种面值的儿童人民币、取款机柜台。活动过程:。1、师:小朋友知道银行里有谁? 2、师:他们是镑抓柿赌户哭恳肤站搁翼哪弃拢药诉蒋千阴首宛搀越巴檀雇增纬磊娩赢牟夸级宅饱受薄蛙赂政睫业蜕磕矢砾特紧貌族抛凡屑诣麻捣误旭桨罪抑麻摄
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活动过程:
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1、师:小朋友知道银行里有谁?
2、师:他们是干什么的?取钱怎么取呢?
二、提出活动的要求
1、师:我们在游戏的时候要小声的说话和讨论,不要影响其它组的小朋友游戏。
2、师:游戏后我们要一起整理活动室。把东西放回原位。
三、幼儿游戏,师参与游戏并指导。
1、师:你取了多少钱?这么多的钱你们想用它来干什么?幼儿角色游戏银行角色游戏:银行(一)活动目的:让幼儿了解银行的工作性质、内容。 初步学****简单取钱,存钱。提高幼儿的语言表达能力。活动准备:工作牌、各种面值的儿童人民币、取款机柜台。活动过程:。1、师:小朋友知道
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