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企业内部讲师3T东莞培训.ppt

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企业内部讲师3T东莞培训
资源素材
2
后续服务
3
专业提升
1
课程收获
建立学****型团队(5分钟)
学****小组的名称
学****领导者
我们的队训——团队精神的再现
学****搭档
我们的学****目标
培训需求小组内讨论
我个人的学****目标
我们小组的学****目标
我是如何看待企业培训师这一职业的?
1分钟实战演练
■题目:《我认为培训师是? 》
■规则:
1、逐人上场;每人1分钟。
2、50秒时铃声提示。
3、不足1分钟需鞠躬时间满。
4、超时大家鼓掌请其下场。
5、全体展示完毕回放点评。
6、点评结束后每队评出一位优秀者。
课程大纲
第一讲培训的基本知识
第二讲培训师的角色认知
第三讲培训师基本技能
第四讲课程开发与培训评估
7
8
第一讲培训的基本知识
1、什么是培训?
9
培训=
培养+训练
1、什么是培训?
10
培训:以职业者为主体, 以培训师为主导, 通过转变理念、传授知识或训练技能改变个人行为,进而提升组织绩效的活动。

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