学校领导班子运行情况(教育局考察汇报).doc

领导班子运行情况
1、班子整体情况。学校共有领导干部13名,45岁以上的4人, 35岁以下的2人,其余7人的年龄在34---44岁之间。整体比较年轻,结构比较合理。向心力、战斗力强。
2、事业心和责任感强。校长以身作则,身先士卒,天天上班早,下班晚。副校长舍小家为大家,一心扑在学校工作上,经常星期天和节假日也靠在学校工作上。其他班子成员除平日在校积极主动干好工作外,即使是法定休息时间,只要学校有工作,就随叫随到,都不计任何报酬,没有任何怨言。
3、廉洁自律、政令畅通。班子成员都能严格遵守上级有关文件规定,校长率先垂范,不吃请,不受贿,不以权谋私,堂堂正正为人处事,为班子成员带了好头,做出了榜样。在校长的带动和影响下,其他领导班子成员都能自觉遵守上级有关廉洁从教的规定,做到洁身自好,具体表现为干工作不计报酬,不患得患失,不受社会不良风气影响,不搞庸俗的人际关系,不搞吃吃喝喝,不仅不到教师家吃喝,就是领导干部之间也不相互吃请,这已经成了学校领导干部的不成文规定。全体班子成员自觉做到在思想上行动与上级领导保持高度一致,紧密团结在教体局、镇教委和校长周围,坚决做到令行禁止,保证了政令畅通。
4、班子成员密切配合。一方面,领导班子明确分工后,班子成员都能立足本职和分管工作,分兵把口,各负其责,能够在自己的职权范围内积极主动地开展工作,出现问题勇于承担责任,绝不上推下卸。另一方面,班子成员都能做到分工不分家,相互协调,相互配合,相互补台而不相互拆台。如卫生纪律工作是工会主席分管,四个级部主任积极主动地配合他抓。初四毕业班是政教主任分管,但每个班子成员都分别包三个初四学生,定期找学生谈话,做思想工作,帮助解决学****和生活等方面遇到的问题,促使所包学生健康顺利向前发展,协助初四级部完成中考
预期目标。
5、班子成员紧密团结。首先,班子成员都重视维护班子整体形象,说话、做事都能从学校整体利益出发,为班子整体形象考虑。其次,班子成员都注意相互维护个人形象,不在背后对他人说三道四,更不在普通教师