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人教版小学语文四年级上册《给予是快乐的》课件.ppt

文档分类：幼儿/小学教育 | 页数：约36页举报非法文档有奖

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给予是快乐的
浏览1—7自然段,用“—”画出保罗和男孩的对话。
看见保罗在望着自己,男孩问道:“先生,这是你的车吗?”
“是啊”,保罗点点头说:“这是我哥哥给我的圣诞礼物。”
男孩睁大了眼睛:“你是说,这车是你哥哥给你的,你不用花一分钱?”男孩惊叹地说:“哇!我希望……”
保罗以为男孩希望也有一个这样的哥哥。男孩却说:“我希望自己也能当这样的哥哥。”
保罗吃惊地看着这个男孩,·地问了一句:“你愿意坐我的车兜一圈吗?”
“当然,我非常愿意。”
关注提示语,用心去读,就能读出句子的味道。
看见保罗在望着自己,男孩问道:“先生,这是你的车吗?”
“是啊”,保罗点点头说:“这是我哥哥给我的圣诞礼物。”
男孩睁大了眼睛:“你是说,这车是你哥哥给你的,你不用花一分钱?”男孩惊叹地说:“哇!我希望……”
保罗以为男孩希望也有一个这样的哥哥。男孩却说:“我希望自己也能当这样的哥哥。”
保罗吃惊地看着这个男孩,不由自主地问了一句:“你愿意坐我的车兜一圈吗?”
“当然,我非常愿意。”
男孩不是希望, 而是希望。
画出感受深刻的词语并写下自己的感受——

男孩跳下车,三步两步跑上台阶进了屋。不一会儿他出来了,背着一个小孩,显然是他的弟弟,看上去腿有残疾。他把弟弟放在最下面的台阶上,两个人紧靠着坐下。
“看见了吗?很漂亮,对不对?这是他哥哥送给他的圣诞礼物!将来,我也要送你一辆这样的新车。到那时候,你就可以坐在车里,亲眼看看我跟你讲的那些好看的圣诞礼物了。”

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