研究性学习课题备选目录.doc

平凉一中研究性学****课题申报表
课题名称
论文拟定题目
主导学科
指导教师
班级
组长
组员分工
资料搜集整理
研究方案撰写
开题结题撰写
论文撰写
其它工作
研究
目的
课题
意义
研究
内容
研究
方法
实地调查、实验制作、访谈问卷、文献查阅等
实施
方案
预期
成果
平凉一中研究性学****课题开题报告
研究课题
论文标题
指导教师
班级
研究起止时间
课题组成员
组长
组员
研究背景:(为什么提出该研究课题,包括研究的目的和意义)
研究内容:(对本课题已做了哪些准备工作,如已收集的资料;研究本课题存在哪些困难,针对课题研究中的困难,将采取什么措施,如怎样保证研究时间等。)
研究计划:研究分几个阶段进行,时间如何分配,负责人是谁;采取哪些研究方法或手段等
预期成果:(论文、调查报告、制作模型、实验报告等)
小组评价:
指导老师评价:
平凉一中研究性学****活动记录表
活动日期: 年 月 日____时____分至____时____分
活动地点:______________________________________________ 活动次数:____
课题:
活动人员:
活动形式:(文献查阅、实地调查、人物访谈、问卷、实验、制作等)
所需材料:
活动目的:
活动内容:
活动方案:
活动过程记录:
数据、信息分析综合
活动结果记录(解决的问题、得出的结论,出现的新问题等):
活动反思、体会:
平凉一中研究性学****结题报告
课题
标题
科目
年级
指导老师
研究时间
小组
成员
摘要
150
字以内
关键词
论文
结构
论点
论证(理论分析和事实支持)
主
论
分
论
结
论
参考
文献
研究方法
实施方案
实地调查
实验制作
访谈问卷
其他
成员自我与相互评价
老师评价
平凉一中研究性学****评价及学分认定方法

(1)发现问题、提出问题和提出解决方案的能力;
(2)收集、筛选和加工处理信息的能力;
(3)激活各种学****中的知识储存,尝试相关知识的综合运用;
(4)积极参与研究,探索,获得体验、感悟和创新;
(5)学会与他人的沟通合作;
(6)培养实事求是的态度和科学精神,培养克服困难的意志;
(7)学会关心社会进步、祖国前途、人类命运、经济发展、环境保护等,从而提高社会责任感。


(1)研究活动的参与度:实行导师指导下的课题组长负责制,学****活动过程中的各项行动均有考勤;
(2)潜能开发:实践能力,创新精神的发展情况;
(3)感悟与体验:通过主题班会、成果展览等形式就研究活动中的心得体会向老师同学汇报。

(1)成果展示:制作、发明、设计、论文、调查报告、实验报告、建议意见、网页博客、视频音像、获奖证书、公开发表刊物的摘录等。
(2)成果鉴定:由相关专家、老师、学生等组成学术委员会进行成果鉴定。鉴定程序为:学生汇报——专家提问——课题组成员答辩
——观摩者讨论——共同评定等级。
(3)成果存档:将研究成果及反映研究过程的材料存入学生成长档案中,以便实施形成性评价和总结性评价。
:包括对课题研究的综述和展示,以及对他人评价的指正与补充。


高中研究性学****共15个学分,要求学生3年内修完。
学生获得研究性学****学分应具备5个条件:(1)有符合要求的课题研究方案;(2)研究过程记录完整详细;(3)有研究成果报告或实物作品;(4)有学生自评、互评、指导老师考核、学校教研室审核的结果;(5)评价成绩不低于60分(百分制)

评价成绩60分及以上者,可认定学分。
评价分为两部分:(1)课题组老师评价(包括过程评价和成果评价),(2)课题组成员自我评价。
评价成绩= 过程评价×40% + 成果评价×40% + 自我评价× 20%
学分由小组成员共同拥有,评价成绩小组成员应有差异。
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△的应用









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