2019版幼儿园保育员模拟考试试卷-含答案.doc

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2019版幼儿园保育员模拟考试试卷 含答案
姓名： 准考证： 单位：
题 号
一
二
三
四
五
总分
得 分
考试须知：
1、考试时间：120分钟。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。
4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。
单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）
1、电击伤，下列哪项是错误的( )。
A、立即脱离电源 B、立即关闭电源
C、用木棒等非导电物将电源分离 D、雷雨可在树下、高层建筑下避雨
2、开窗通风的好处是( )。
A、可以减少蟑螂等害虫 B、减少疾病的传播 C、使幼儿疲惫 D、增加二氧化碳的量
3、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和( ) 。
A、养孩子的学习兴趣
B、喜欢上学 C、为儿童的终身发展服务
D、提高儿童的学习成绩。
4、（　　）。
　　　
　　　

5、教育( )是幼儿气管呛人异物的预防与处理的措施之一。
A．婴幼儿在哭闹时，少吃东西 B．少说话
C．婴幼儿在哭闹时，不要让其吃东 D．婴幼儿少躺在床上吃饭
6、在教育基本要素都具备的条件下，教育者的( )起着决定性的作用。
A、权威性 B、知识性 C、主导性 D、艺术性
7、幼儿乳牙有多少颗?( )。
A、20颗 B、24颗 C、32颗
8、( )我国恢复和建立了各级学前教育组织机构，颁布和制定了一系列关于学前教育的指导性文件和法律、法规。
A．文革期间 B．十一届三中全会以后 C．解放后 D．进，20世纪90年代以来
9、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的( )
A、保教人员带小儿外出游玩应点清人数 B、托幼机构门窗有插销和栏杆
C、剪子刀针等必须放在有锁抽屉里 D、热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方
E、以上都对
10、（ ）应保持整洁、安静、经常开窗通风，在婴幼儿进入寝室午睡时，开窗换气10分钟左右。
A、活动室 B、寝室内 C、盥洗室 D、楼道
11、浓度为( )漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。
A、-% B、2% C、-1% D、1-10%
12、婴幼儿晨检前，保育员应指导其( )。
A、漱口 B、脱掉外套和帽子 C、做操 D、游戏
13、三角铁，撞铃等属于（　　）的设备和材料。
　　　　　　　
14、保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃，生病时(　　)。

A、每天吃三次药 B、每天吃两次药 C、自己吃药 D、按医嘱按时服药
15、育员应根据（ ）做好水温的控制。
A．天气情况
16、电击伤，下列哪项是错误的( )。
A立即脱离电源 B立即关闭电源
C用木棒等非导电物将电源分离 D雷雨可在树下、高层建筑下避雨
17、让幼儿了解行人要在红灯灭、绿灯亮的时候根据人行道红绿灯的指示，在(　　)起时通过人行横道。
A、黄灯灭 B、黄灯亮 C、绿灯亮 D、绿灯灭
18、托幼园所每年的驱虫时间是( )。
A．2月 B．4-5月 C．9-10月 D．12月
19、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的( )。
A保教人员带小儿外出游玩应点清人数 B托幼机构门窗有插销和栏杆
C剪子刀针等必须放在有锁抽屉里 D 热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方
E以上都对
20、通风是指室内空气与室外空气的流通。活动室通风形式主要有两种，一种是自然通风，另一种是( )。
A．人工通风 B．电扇通风 C．空调通风 D．扇子通风
21、( )是幼儿注意的特点之一。
A．注意的时问长 B．注意的稳定性强 C．有意注意占优势 D．无意注意占优势
22、应使用( )消毒体温表。
A、石灰 B、过氧乙酸 C、漂白粉 D、日晒
23、水杯消毒后应（ ）。
A．擦干
24、毛巾应该在( )晾晒。

A、阴暗处 B、阳光通风处 C、避风处 D、通风处
25、婴幼儿的外耳道容易长疖肿，是因为( )。
A、外耳道宽阔，污水潴留
B、外耳道狭窄，细菌繁殖
C、外耳道短，细菌繁殖
D、外耳道长，进入污水
填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）
1、儿童进餐时间不应少于( )分钟，保证儿童吃饱每餐饭。
2、乳牙最迟( )出齐，乳牙共( )个，最早萌芽出的恒牙叫( )。
3、进行心脏挤压术，挤压的部位应在( )。
4、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )、( )。
5、幼儿看书绘画时，书本与眼睛距离应保持在( )左右。
6、保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外( )、( )，再接触健康孩子。
7、为保护牙齿，应培养幼儿饭后( )和睡前( )的口腔卫生习惯。
8、幼儿在睡眠中发烧的症状有( )、( )、( )、( )。
9、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的( )要求、( )要求和注意事项。
10、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。
11、为了保护牙齿，应少吃( )及含糖饮料。
12、缺乏维生素A可患（ ）。
13、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童( )，制定并实施与儿童( )相适应的体格锻炼计划。
14、幼儿园常用的通风方式有( )和( )。
15、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童( )，制定并实施与儿童(生理特点)相适应的体格锻炼计划。
16、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的( )、( )、( )有无异常，皮肤有无( )及某些传染病的早期表现。

17、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：所需药量=( )；加水量=( )。
18、饭菜保温、保洁的原则是( )，( )。
19、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历，并受过( )职业培训。
20、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的( )、( )、( )、( )等生活习惯和生活自理能力。
判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）
1、（ ）幼儿活动结束后，大部分的收拾，整理工作应由保育员来完成。
2、（ ）作为保育员应该以促进孩子发展为立足点，努力提高自身素质。
3、（ ）儿童出生后有本能的触觉反应，比如抓握反射就是手的触觉表现。
4、（ ）婴幼儿皮肤娇嫩，排汗量多，因而婴幼儿的贴身内衣应选用纯棉的面料。
5、（ ）保育员的言行潜移默化地影响着学前儿童的个性和品德的发展。
6、（ ）婴幼儿一旦发生鼻出血，用拇指和食指紧紧压住患儿的鼻翼，同时在额头或鼻梁处放上冷毛巾或冰块，一般压迫5～10分钟即可止血。
7、（ ）餐桌消毒使用的方法是消毒剂擦拭。
8、（ ）幼儿教育的内容是全面的、启蒙的、从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。
9、（ ）保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。
10、（ ）幼儿园图书应该摆放在书架上，书架的高度不限。
11、（ ）保育员给婴幼儿的饭、菜、汤应分别盛放。
12、（ ）幼儿教育是3— 6岁的幼儿为对象的教育。
13、（ ）粪便带有奇怪的颜色应引起教师的注意。
14、（ ）教书育人是保育员岗位职责的基本要求。
15、（ ）班级教学计划由教师共同来制定，保育员不需要参与。
问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）
1、幼儿心理发展的年龄特点是什么？

2、组织幼儿园一日活动应注意哪些方面？
3、卫生保健制度有几条？
4、婴幼儿呼吸系统的保育要点是什么？
5、请谈一谈传染病的预防？
分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）
1、分析下例中保育员做法的正误，并结合自己的实践说说如何处理幼儿遗尿问题。
小玲小朋友平常就有晚上遗尿的特点，一般都要叫三次尿。可今天，时间未到，床已尿湿了。保育员李平生气了，用力拍着小玲的屁股说：“怎么又尿床了，真是个尿包。快起来换衣服，真是越忙越乱。”

2、请分析保育做法的正误，并说说如何处理幼儿遗尿问题。
小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特点，一般都要叫两次尿。 可今天，时间未到，床已尿湿了。保育员李某生气了，用力拍着 小玲的屁股：“怎么又尿床了，真是个尿包，快起来换衣服，真 是越忙越乱”。
试题答案
单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）
1、D
2、B
3、C
4、D
5、C
6、C
7、A
8、B
9、E
10、B
11、C
12、B
13、C
14、D
15、A
16、D
17、C
18、C
19、E
20、D
21、D
22、B
23、D

24、B
25、 B
填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）
1、20—30
2、2岁半左右，20 ，六龄齿
3、胸骨偏下方
4、传染源、传播途径、易感人群
5、一尺
6、答案：晒太阳、吹吹风
7、漱口 , 刷牙
8、答案：呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升
9、答案：纪律、卫生
10、3个半
11、各种甜食
12、夜盲症
13、良好的卫生习惯 , 生理特点
14、答案：自然通风、人工通风
15、良好的卫生习惯
16、答案：精神状态、面色、咽部、皮疹
17、答案：欲配制浓度×欲配制数量／原药含量 配制数量一所需原药量
18、答案：冬季保温，夏季散热
19、初中 , 幼儿保育
20、饮食、睡眠、盥洗、排泄
判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）
1、×

2、√
3、√
4、√
5、√
6、√
7、×
8、√
9、√
10、×
11、√
12、×
13、√
14、√
15、×
问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）
1、答：
（1）以游戏为基本活动和主要学习方式；
（2）认识活动以具体形象性为主要特征；
（3）心理活动及行为的无意性占优势；
（4）开始形成最初的个性倾向。
2、答：
（1）把幼儿园一日活动列入教育计划，保证幼儿身心得到全面的、充分的、主动的发展；
（2）要制订一日生活常规；
（3）要把组织的集体教育活动和分散的个体活动结合起来；
（4）处理好自由与纪律的关系；