2019版【职业资格考试】幼儿园保育员业务能力考试试题及解析.doc

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2019版【职业资格考试】幼儿园保育员业务能力考试试题及解析
姓名： 准考证： 单位：
题 号
一
二
三
四
五
总分
得 分
考试须知：
1、考试时间：120分钟。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。
4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。
单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）
1、针对呼吸道传染病，切断传染途径的方法是( )。
A．空气的紫外线灯消毒 B．戴口罩 C．到公共场所 D．注射抗体
2、（　　　）是幼儿园室外活动在中型设备，材料。
　 ，玩水等使用的小桶，小铲等 　　　
3、保育员看护婴幼儿睡眠时( )。
B．应不断巡视 C．可以睡眠 D．可以离开卧室
4、( )又叫作手和眼的思维。
A、具体形象思维 B、逻辑思维 C、直觉行动思维 D、感性思维
5、保持外阴（ ），可以预防婴幼儿习惯性阴部摩擦。
A．皮肤健康
6、保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿( )。
A．眼睛看着勺中的食物 B．东张西望 C．边玩边吃 D．看碗

7、幼儿一日生活活动主要有( )。
A、学习 B、游戏 C、户外活动 D、进餐、午睡、入厕
8、幼儿思维的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了( )、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。
A．知觉性思维 B．手的思维 C．行动思维 D．直觉行动思维
9、婴幼儿不正确坐姿的主要表现是歪斜坐，躺坐，跷二郎腿，（　　）和趴着做等。
　　 　
　　 　
10、源于生活、( )是艺术的主要特征。
A．反映生活 B．改造 C．高于生活 D．忠实于生活
11、各种娃娃等玩具是( )的玩具和材料。
A．表演游戏 B．象征性游戏 C．美工活动 D．语言活动
12、记录设备，材料和物品的使用情况主要是记录（　　）和外借的设备，材料和物品的使用情况，下一次活动需要继续保留的设备，物品和材料的情况，需要维修和更换的设备情况等。
，物品和材料　　　 ，物品和材料
，材料和物品的使用情况　　 ，物品和材料
13、职业的特征包括两个方面：一是( )，即必需性;二是职责特定，即专门性。
A、谋生手段 B、社会需要 C、劳动手段 D、发展条件
14、( )是保育员职业守则的重要内容之一。
A．为人师表，遵纪守法 B．具有高度的社会责任感
C．具有深厚的教育理论 D．认真履行岗位职责
15、婴幼儿应该（ ）喝水。
B，行走
16、保育员要教育婴幼儿在乘车时按次序上下车，扶好车把手，(　　)，不将手伸出车外挥手。

A、可以把糖纸仍在车上 B、可在车上荡秋千
C、不将头探出车外 D、可以将头探出车外
17、在指导学前儿童学习时，保育员应尊重学前儿童的学习特点，接纳其在学习上的差异，促进学前儿童( )。
A．主动学习 B．提高学习效果 C．掌握学习的知识 D．练习所学技能
18、保育员工作的对象是各方面都尚未定型，敏感、活跃又易受外界影响，( )的学前儿童。
A、3-6岁 B、可塑性很强 C、0-6岁 D、比较脆弱
19、电击伤，下列哪项是错误的( )。
A、立即脱离电源 B、立即关闭电源
C、用木棒等非导电物将电源分离 D、雷雨可在树下、高层建筑下避雨
20、建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯( ) 。
A、遵守纪律的习惯 B、良好的生活习惯 C、自我保健的技能 D、艰苦朴素习惯
21、配制消毒液过程中应注意( )。
A、带手套 B、裸手配制 C、挽袖子 D、穿短裙子
22、体重超过同年龄、同身高标准体重的60％为( )。
B．极度肥胖 D．中度肥胖
23、幼儿挑食的生理原因是( )。
A、饭菜不好 B、幼儿园环境不好 C、体内缺锌、钙等微量元素 D。运动量小
24、为婴幼儿准备液体药物应使用( )。
A、勺子 B、量杯 C、瓶盖 D、水杯
25、通风是指室内空气与室外空气的流通。活动室通风形式主要有两种，一种是自然通风，另一种是( )。
A．人工通风 B．电扇通风 C．空调通风 D．扇子通风
填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）

1、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的( )、( )、( )有无异常，皮肤有无( )及某些传染病的早期表现。
2、餐具、毛巾可用（ ）的84消毒液浸泡5－10分钟。
3、幼儿在睡眠中发烧的症状有( )、( )、( )、( )。
4、保育员配合室内教育活动，对儿童的活动情况要( )地记录下来，不能作( )的判断，应该去( )儿童的行为表现，而不是( )儿童的行为表现。
5、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )、( )。
6、当发现室内有毒气、烟雾时，保育员要带领幼儿往( )躲避，并用( )捂住鼻子尽快离开。
7、饭菜保温、保洁的原则是( )，( )。
8、教职工仪表要整洁，( )、( )和给儿童开饭前用(肥皂水)洗手。
9、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的( )、( )。
10、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的( )、( )、( )、( )等生活习惯和生活自理能力。
11、按计划为儿童进行预防接种是为了( )。
12、幼儿最好的睡眠姿势是( )，婴幼儿常见的不良睡眠姿势有( )、 ( )、（ ）。
13、幼儿园的玩具应定期用( )消毒，不能用水洗的玩具应放在( )。
14、《指南》从（ ）五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿（学习与发展）最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由（ ）和（ ）两部分组成。
15、婴幼儿玩具的基本卫生要求是：( )、( )、( )、( )以及易于保洁和消毒。
16、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历，并受过( )职业培训。
17、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动( )，做到( )。
18、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的( )、( )。
19、保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外( )、( )，再接触健康孩子。
20、优质的睡眠可以促进婴幼儿( )和( )。

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）
1、（ ）幼儿剧烈运动后，要休息10-15分钟，再进食。
2、（ ）体罚是一种教育手段。
3、（ ）要教育婴幼儿靠近电线的地方不要玩火，以防触电。
4、（ ）婴幼儿一旦发生鼻出血，用拇指和食指紧紧压住患儿的鼻翼，同时在额头或鼻梁处放上冷毛巾或冰块，一般压迫5～10分钟即可止血。
5、（ ）学前儿童处于身体、智力、品德、行为等各方面发展的关键时期。
6、（ ）爱玩会玩、思维具体形象，是大班幼儿比较突出的特点。
7、（ ）保与教不能在同一过程中实现。
8、（ ）婴幼儿的眼球逐渐转为正常眼球的时间是6岁。
9、（ ）在扎伤的处理中，需要用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拨出来，不要有残留，并挤出淤血。
10、（ ）幼儿园图书应该摆放在书架上，书架的高度不限。
11、（ ）幼儿教育是3— 6岁的幼儿为对象的教育。
12、（ ）保育工作记录的主要内容是记录儿童在活动中的身体、情绪及参与活动的情况。
13、（ ）蛋白质能够促进钙的吸收。
14、（ ）作为保育员应该以促进孩子发展为立足点，努力提高自身素质。
15、（ ）在人的整个发展过程中，遗传素质对个体发展的影响是稳定不变的。
问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）
1、正确组织幼儿进餐应做好哪些工作？
2、怎样树立保育员形象？

3、幼儿心理发展的年龄特点是什么？
4、我国学前教育的性质是什么？
5、组织幼儿园一日活动应注意哪些方面？
分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）
1、幼儿扭伤的处理？
2、请分析保育做法的正误，并说说如何处理幼儿遗尿问题。
小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特点，一般都要叫两次尿。 可今天，时间未到，床已尿湿了。保育员李某生气了，用力拍着 小玲的屁股：“怎么又尿床了，真是个尿包，快起来换衣服，真 是越忙越乱”。

试题答案
单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）
1、A
2、D
3、B
4、C
5、A
6、A
7、D
8、B
9、C
10、C
11、B
12、C
13、 A
14、A
15、D
16、C
17、A
18、B
19、D
20、B
21、A
22、B
23、C

24、B
25、D
填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）
1、答案：精神状态、面色、咽部、皮疹
2、1：200
3、答案：呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升
4、答案：如实、主观、描述、解释
5、传染源、传播途径、易感人群
6、答案：低处、湿毛巾
7、答案：冬季保温，夏季散热
8、饭前 , 便后
9、协调性 , 灵活性
10、饮食、睡眠、盥洗、排泄
11、预防某些传染病
12、案：右侧睡、跪睡、缩成一团、蒙头睡
13、消毒水，太阳底下晾晒
14、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议
15、答案：无毒、安全、牢固、耐玩
16、高中，幼儿保育
17、答案：轮换进行；劳逸结合、动静交替
18、协调性、灵活性
19、答案：晒太阳、吹吹风
20、答案：大脑皮层的发育、身高的增长
判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）
1、×，要休息20-30分钟

2、×
3、×
4、√
5、√
6、×
7、×
8、×
9、√
10、×
11、×
12、×
13、√
14、√
15、×
问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）
1、答：
进餐的准备：由教师带领值日生布置好餐桌，准备好餐具，要为幼儿创设一个干净、安静的进餐环境。
进餐的过程：
（1）要观察幼儿的食量，注意培养幼儿文明进餐的习惯；
（2）教师要教给幼儿正确的坐姿和使用餐具的方法；
（3）教育幼儿不挑食、不偏食，提醒幼儿细嚼慢咽、不撒饭菜、不弄脏衣服、不东张西望、不大声讲话。
进餐结束：幼儿吃完最后一口饭才能离开座位，并把餐具、椅子整齐地放在指定的地方。要养成饭后擦嘴、漱口的习惯。
2、答：保育员在言语上应讲文明，文雅而幽默；在工作上，应勤勤恳恳认真负责，一丝不苟；在品格情操上，应言行一致表里如一，心胸宽广，遵纪守法，公正廉洁，富有正义感。要有谦虚的品德，能够虚心听取别人的意见，有了成绩不骄傲，遇到困难、挫折不灰心，有缺点错误不隐瞒，知错必改。