形势与政策教学实践.doc

《形势与政策》教学实践报告
学院:计算机与信息学院专业年级:
姓名: 学号:
序号
学期
教学实践项目
累计时间
第一学期
听郑金贵校长作“高等教育与当代大学生风范”形势报告会()

参加听童建福处长关于十七大精神的报告会()
听郑传芳书记作“马克思主义中国化与大学生的理想社会”报告会()
第二学期
听由院团委宣传部组织的院辩论赛()

参加班级团组织生活会校园保洁活动()
参加由学生会安排的关于IT职业规划的讲座()
第三学期
学****形式与政策》课程(3天)
4天
听取戴佑坤党委副书记作《对新一届团学部门工作的指导的报告》()
参加班级团组织生活会()
第四学期
听取郑传芳书记作《学****实践科学发展观活动动员大会》()
2天
参加青年自愿者的校园保洁活动(1天)
参加校雷锋月系列活动开幕式活动,听取陈济斌书记作报告()
第五学期
参加在明德广场迎接新生活动(1天)

听由院团委宣传部组织的院辩论赛()
第六学期
观看记录影片《战争中的人性》()

参加“”系列活动(1天)
第七学期
上党课(5天)
5天
合计: 17 天
总2周(计1学分)
学****形势与政策》心得体会
在大二的时候,通过对《形势与政策》课的学****我对国内外的形势与政策有了更深刻、更全面、更真实的了解,使我受益匪浅,感触良多。是对我们学生进行形势政策教育的主要渠道、主要阵地,为我们当代大学生寻找关注的热点问题,帮助我们掌握正确分析形势的立场,观点和方法。形势与政策对我们的发展具有重要意义。社会历史的大发展已决定了个人发展的最大环境、最大上限,制约着可选择度,决定着大学生成功的机率,影响很具体,也很深远。因此,我们应学会认识和把握形势与政策。
当今世界飞速发展,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的时代过去了。地球村里的变化日新月异。生在当代,作为大学生的我们,岂能做那四角的书柜?抛掉陈旧的观念,拥抱外面精彩的世界,才是我们应该做的。新世纪的接班人就该有自己的思想,不能人云亦云。面对变化莫测国际形势,我们应有自己的主张。因为只有抛弃过去才能前进。由于知识面的限制,有些观点可能不成熟,还请老师谅解。
历史在不停的发展当中,未来如何谁也不敢说。我们活在当代还是说说现在有点实际意义。曾看过一篇报道讲美国的贫富悬殊异常严重,其实中国也差不多,有人穷奢极欲就有人在死亡线上挣扎。没有真正的公平,一切只是相对。社会的黑暗面不如说是人类的劣根性在作怪。我们活在现实的世界就不祈求柏拉图式的天堂,但我们可以努力让世界变得更美好。那就是合作。国与国之间需要合作,人与人之间同样需要合作。
有问题就解决问题,粉饰太平毫无意义。“重脸面轻实利”要不得,哪国都有自己的问题,总唱赞歌不解决问题。中国的中庸之道由来已久。它有一定价值,但害处也不少,最明显的表现就是“事不关己高高挂起”,没人愿当出头鸟,总希望别人来说。今年的两会有何成果在此不做探讨,只是一些代表不涉及敏感问题,竟扯什么“男人节”“女人节”让人捧腹。有问题就解决,一时无法解决的问题,以后或许会有办法,但回避绝对不行。有人讲今