中小学教师教育技术培训模块阅读测试答案(2).doc

中小学教师教育技术培训模块阅读测试答案
分数: 8 (单选题) 下列关于教育技术的各种理解中,错误的是( d)。
选择一个答案
a. 教育技术是教育学的一个新的研究领域错误
b. 教育技术的最终目的是利用技术影响并促进学****错误
c. 教育技术中的“技术”包含有形的物化技术和无形的智能技术错误
d. 教育技术的本质是使用最先进的技术去优化教学过程以提高教学的效果正确
分数: 8 (多选题)教育技术属于教育学科,关注教育中的技术,其研究对象是:( a、d)
选择至少一个答案
a. 教学资源正确
b. 教师错误
c. 学生错误
d. 教学过程正确
分数: 8 (多选题)根据 AECT 的 94 定义,教育技术包括设计,开发,( a),( d)和评价五大部分。
选择至少一个答案
a. 管理正确
b. 培训错误
c. 实施错误
d. 利用正确
分数: 8 (多选题)信息技术属于技术学科,其研究对象是与信息相关的技术,研究范畴是对信息的获取、(b )、( c)、传输与呈现。
选择至少一个答案
a. 分析错误
b. 加工正确
c. 存储正确
d. 研究错误
分数: 8 (单选题)关于信息技术在教学中的恰当作用,你认为以下说法中正确的是: (a )
选择一个答案
a. 信息技术有助于丰富学****资源、改善学****环境、变革学生的学****方式正确
b. 在教学中运用信息技术一定会对学生的学****起到积极作用错误
c. 信息技术是重要的教学资源和工具,应当争取在每节课的教学中使用错误
d. 信息技术的功能强大,将代替黑板、图片、实物、演示实验仪器等传统媒体错误
中小学教师教育技术培训模块2阅读测试答案
( 单选题) 下面对教学设计的描述中,哪个是错误的:(c )
选择一个答案
a. 教学设计有利于教学理论与教学实践的结合错误
b. 教学设计有利于教师科学思维****惯和能力的培养,提高发现问题、解决问题的能力错误
c. 教学设计是提高教师学科知识水平的有效方法正确
d. 教学设计有利于教学工作的科学化,促进青年教师的快速成长错误
e. 教学设计有利于现代教育技术应用的不断深化,促进教育技术的发展错误
(单选题) 教学目标的书写一般包括行为主体、行为动词、(a )和表现程度四个要素。
选择一个答案
a. 行为条件正确
b. 行为过程错误
c. 行为效果错误
d. 行为目标错误
( 单选题) 教师了解到本班同学都很喜欢音乐, 因此, 打算用音乐创设情境导入新课,这一分析过程主要考虑了学****者特征中的(a )。
选择一个答案
a. 兴趣偏好正确
b. 学****动机错误
c. 知识基础错误
d. 学********惯错误
e. 学****风格错误
(单选题) 在教学设计中,一般不包括(c ) 。
选择一个答案
a. 选择教学策略错误
b. 学****者分析错误
c. 教学研修和反思正确
d. 学****环境分析错误
e. 选择教学资源错误
( 单选题) 教学目标描述: “初中二年级学生能够在中国行政区划图上,标出主要煤炭产地。”这里的“行政区划图上”属于教学目标描述中的( b)。
选择一个答案
a. 范围错误
b. 行为条件正确
c. 学****情境错误
d. 知识基础错误
(多选题)布卢姆的教学目标分类系统包括哪三类目标:(cde )
选择至少一个答案
a. 社会基本价值观错误
b. 人格与道德错误
c. 情感学****目标分类正确
d. 动作技能学****目标分类正确
e. 认知学****目标分类正确
(单选题) 认知领域的目标是指知识的结果,包括知道、理解、运用、(c)。
选择一个答案
a. 综合错误
b. 分析错误
c. 全部都是正确
d. 评价错误
( 多选题) 建构主义教学策略强调真实情境下学生的自主学****强调对知识的自我建构。下面选项中哪些不是建构主义的教学策略?(ac )
选择至少一个答案
a. 操练—反馈式正确
b. 探究式错误
c. 讲授法正确
d. 抛锚式错误
e. 支架式错误
( 多选题) 除了学****者的智力因素外,学****者的非智力因素对其学****的影响也非常大。下面关于学****者非智力因素对学****影响的描述中,哪些是错误的?(cd )
选择至少一个答案
a. 在其他条件一致的情况下,学****者的学****兴趣越浓,则学****效果越好错误
b. 全部都错错误
c. 学****者态度越端正,则学****动机越强正确
d. 学****者的意志力越强,学****兴趣越浓正确
e. 学****者的性格特点决定着他的学****偏好错误
(单选题)斯金纳是哪一种学****理论的代表人物:(