二年级人教版语文下学期期中综合复习校外练习单.doc

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二年级人教版语文下学期期中综合复习校外练习单
班级：_____________ 姓名：_____________
【拼音词组】
1. 看拼音，写词语。
chuán zhī fáng wū gǎn kuài yí qiè

kòng dì tóng shí shí hòu huǒ xīng

2. 读拼音，写词语。
huā duǒ ɡènɡ jiā tiào ɡāo wá wa

tóu dǐnɡ tiān kōnɡ zhī shi bànɡ wǎn

3. 看拼音写汉字。
xiān huā ɡuó wánɡ zěn me hái zi mìnɡ lìnɡ

yǎn lèi niàn shū zǐ xì pínɡ bǐ lán huā
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fēnɡ lànɡ xī wànɡ zǔ ɡuó ní rén shǐ jìn

4. 看拼音，写词语。
xióng māo xīn kǔ nǎ lǐ nán dào biǎn dan

bàng wǎn sōng bǎi chèng gǎn shí wù yāng miáo

5. 看拼音，写词语。
liǎnɡ ɡè nǎ ɡè kuān chǎnɡ tóu dǐnɡ yǎn zhū

dù zi shù pí xiǎo hái tiào yuǎn dài zǒu

【形近字词】
6. 辨字组词。
岛（______） 甲（______） 鸭（______） 团（______）
鸟（______） 田（______） 鸡（______） 财（______）
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7. 我会比一比再组词。
结（_______）般（_______）伞（_______）狠（_______）幸（_______）
洁（_______）船（_______）命（_______）很（_______）辛（_______）
8. 比一比，组词语。
观（______） 锋（______） 墓（______） 妙（______）
现（______） 峰（______） 慕（______） 抄（______）
视（______） 蜂（______） 幕（______） 炒（______）
9. 比一比，在组词。     
吹（_________） 场（_________） 忙（_________） 肥（_________） 
炊（_________） 杨（_________） 芒（_________） 爸（_________）
10. 比一比再组词 。
油（_________） 团（_________） 研（_________） 组（_________）
由（_________） 困（________） 拼（_________） 姐（_________）
检（_________） 迷（_________） 蛛（_________） 炎（_________）
捡（_________） 谜（_________） 珠（_________） 淡（_________）
【补全词语】
11. 把下列词语补充完整。
华夏（_____）（_____） 炎（_____）子（_____）
（_____）（_____）大地 巍巍（_____）（_____）
（_____）（_____）奔腾 民族（_____）（_____）
世界（_____）（_____） 图强（_____）（_____）
12. 把下面的四字词语补充完整。
（____）言（____）语 （____）光（____）色 （____）面（____）方
（____）（____）古迹 神气（____）（____） （____）（____）乐业
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13. 先补充词语，再完成练习。
（____）（____）凤舞 （____）（____）蜜语 一动（____）（____）
（____）（____）半疑 五（____）（____）色 （____）（____）虚传
1．我能写两个带动物名称的词语：_______________
2．表示对真假是非不能肯定的词语：_______________
3．形容花样繁多的词语：______________
14. 先补充词语，再选词填空。
风雨交（_______） 鹅（_______）大雪 云开雾（_______）
电（_______）雷鸣 （_______）风刺骨 冰天（_______）地
（1）寒冷的冬天，窗外下起了（_______）。
（2）（_______）这个词语指寒风吹到身上，就如同刺在骨头里一般。
15. 把词语补充完整。
（______）茫茫 （______）复复 慌慌（______）
勃勃（______） 津津（______） （______）不舍
【笔画集训】
16. 我会认一认，再填一填。
“森”共___画，第5画是___，组词___。　 　
“结”共___画，第5画是___，组词___。　 　
“灵”共___画，第3画是___，组词___。　 　
“梦”共___画，最后1画是___，组词___。
17. 根据要求填空。
1．皮：一共有（______）画，第一画是（______）。
2．片：一共有（______）画，第三画是（______）。
3．两：一共有（______）画，第二画是（______）。
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18. 我知道，也会填。
1.“柳”字是_______结构，第四笔是________。
2.“茶”字的部首是_______，第六笔是_______。
3.“庄”字是_______结构，它的部首是_______。
4.“驼”字共有_______笔，可以分解为________字和_________字。
5.“柏”字共有_______笔，可以分解为________字和_________字。
6.“晒”字共有_______笔，可以分解为________字和_________字。
19. 下列说法中，完全正确的一项是（ ）
A．“养”“演”“葱”“营”的韵母都是后鼻音韵母。
B．“骑”“饲”“异”“株”的韵母都是单元音韵母。
C．“匹”是独体字，部首是“一”，共3画。
D．“舍”是上下结构的字，音序是sh，共8画。
20. 我知道，也会填。
1．“品”的读音是_____，第四画是______，组词_______。
2．“易”共_____画，是______结构，组词_______。
3．“损”的读音是_____，第十画是______，组词______。
4．“赚”的读音是____，第四画是_____，组词______。
5．“购”共_____画，第七画是______，组词______。
【句子训练营】
21. 照样子，写句子。
例：花骨朵长大了。（渐渐地）
花骨朵渐渐地长大了。
（1）浪花蹦蹦跳跳。（在海面上）
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___________________________________________________
例：啄木鸟除掉了树上的害虫。
树上的害虫是啄木鸟除掉的。
（2）他打碎了花瓶。
__________________________________________________
例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。
（3）我__________________极了，__________________跑进了家里。
例：枫树又高又大，像绿色的太阳伞。
（4）田野__________________，像__________________。
例：邓小平爷爷亲手栽种的树苗已经长大了。
（5）____________________已经___________________。
22. 按要求写句子。
，使句子生动。
天空飘着气球。  （蓝蓝的    五颜六色的）
____________________________________
，改写句子。
例：叶子上的虫还用治？     叶子上的虫不用治。
(1)天不过井口那么大，还用飞那么远吗？
____________________________________
(2)自己的事情还用妈妈去做？
____________________________________
23. 按要求句子。
。（扩句）
____________________________________
，一边向小白兔家奔去。
用带点词写句子：__________________________________________
。
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改为“被”字句：__________________________________________
，我们能被吓倒吗？
换种说法，句意不变：_______________________________________
24. 照样子，写句子，不要忘记标点符号。
1．例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。
校园里_________________________
2．种子睡在松软的泥土里。
柳树抽出________枝条。（怎样的枝条）
3．喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们跳舞。（用一会儿……一会儿造句）
孙悟空_________________________
25. 照样子，写句子。
（1）狐狸太太家门前开着一大片五颜六色的鲜花。
树枝上站着______________的小鸟。
（2）天上的云一团一团的，好像巨大的棉花。
________，好像____________。
（3）海洋馆里的海豚一会儿腾空，一会儿钻入水中，一会儿游到岸边。
______一会儿______，一会儿_______，一会儿_______。
（4）田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。 （写比喻句）
____________________________
（5）在葱郁的森林里，雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。（写拟人句）
___________________________
【古诗阅读】
26. 根据古诗做题。
江雪
（   ）飞绝，（   ）径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒（   ）。
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［1］补全古诗内容。
［2］用“√”在括号里选择正确的答案。
这首诗的作者是（宋 唐）代诗人（贺知章 柳宗元）。
27. 课内阅读。
传统节日（节选）
春节到，人欢笑，
贴__________，放___________。
元宵节，______________，
______________人如潮。
清明节，雨纷纷，
先人墓前去祭扫。
［1］将选文内容补充完整。
［2］选文中一共出现了_____个传统节日。
［3］正月有几个传统节日？分别是什么？
______________________
［4］元宵节是农历的_______日，这一天可以吃_______；经常下雨的传统节日是__________，这一天可以__________，__________，__________。
［5］请你写出家乡的一个节日和风俗。
__________________
28. 同步阅读。
十二月子字歌
正月十五汤圆子，二月惊蛰喂丸子，
三月清明下种子，四月芒种栽秧子，
五月端阳包粽子，六月天热扇扇子，
七月中旬春谷子，八月十五杀鸭子，
九月重阳扬谷子，十月小雪穿袄子，
冬月天寒杀蝗子，腊月除夕吃饺子。
［1］读一读，连一连。
正月十五 吃饺子
二月惊蛰 杀鸭子
五月端阳 喂丸子
八月十五 汤圆子
腊月除夕 包粽子
［2］按时间顺序将农事活动排一排：_________________。（填序号）
A杀蝗子  B下种子  C春谷子  D栽秧子  E扬谷子
［3］正月十五是________节，八月十五是_________节。
［4］根据儿歌填一填。
农历六月是____季，天气很____，所以人们要______________；农历十月是____季，天气很____，所以人们要_______________。
［5］“冬月天寒杀蝗子”的意思是（ ）。
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A. 冬月天冷，蝗虫的幼虫会被冻死
B. 冬月一到，蝗虫出来活动，人们要除掉它们
C. 冬月一到，人们趁着天冷捕捉蝗虫
［6］仿照儿歌，再编几句。
（l）______月_______________子。   （2）_______月_______________子。
29. 课内阅读。
你拍五，我拍五，丛林深处有猛虎。
你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休。
你拍七，我拍七，竹林熊猫在嬉戏。
你拍八，我拍八，大小动物都有家。
你拍九，我拍九，人和动物是朋友。
这部分写了____、____、____、_____这几种动物。
30. 课内阅读。
绝句
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
［1］这首诗的作者是（_______）代诗人（________）。
［2］这首诗是按照从___ 到____的顺序写的。
［3］这首诗描绘了（ ）、（   ）、（ ）、（   ）、（   ）、（   ）六种景物。
［4］诗中描写颜色的词是（ ）,描写声音的词是（ ）,静态描写是（ ）动态描写（ ）。
【看图写话】
31. 看图写话。（不会的字可以用拼音代替）
提示：图上画的是什么时间、在什么地方？有谁？在干什么？
（提示词语：冒、撑、淋雨、衣服）
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32. 看图写话。
写话之前，先仔细观察图，想想图上画的是什么时间，都有谁？她们在做什么？写完之后，读读句子是否通顺，不会的字可以用拼音代替。书写要工整哦！
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