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拿来主义 经典.ppt


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拿来主义 经典.ppt
文档介绍:
鲁迅
拿来主义
高等教育出版社高等教育电子音像出版社
中等职业教育课程改革国家规划新教材配套多媒体助教光盘
鲁迅一生
高等教育出版社高等教育电子音像出版社
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鲁迅(1811-1936),原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。中国现代文学的奠基人,伟大的文学家、思想家和革命家。鲁迅一生创作近四百万字,小说集有《呐喊》、《彷徨》,散文集有《野草》、《朝花夕拾》,杂文集有《且介亭文集》、《坟》等。《狂人日记》、《阿Q正传》是他小说的代表作。1981年出版了附有注释的《鲁迅全集》16卷本。
作者介绍
高等教育出版社高等教育电子音像出版社
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本文写于1934年。当时国民党当局实行反动的文化“围剿”。各种错误思潮随之泛滥。在左翼文艺队伍内部,在是否继承和怎样继承文化遗产的问题上,认识也比较混乱。针对这些情况,鲁迅鲜明地提出了“拿来主义”的主张,指出正确的继承和借鉴是建设新文化、塑造新人的必要条件。
写作背景
高等教育出版社高等教育电子音像出版社
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整体感知
想一想
“拿来”的观点是在哪一自然段提出来的,是从哪一自然段开始阐述的?
课文前半部分主要论述什么?和“拿来主义”有什么关系?
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第2自然段点到“拿来”后,第5、6自然段再次点到,直到第7自然段,才开始正面阐述“拿来主义”这一主张。
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课文前半部分主要批判“送去主义”,为正面提出“拿来主义”作铺垫。
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体会主旨
回答下列问题:
2.文章前半部分重在批判“送去主义”,为什么要从“闭关主义”谈起?
1.文章总的论题是什么?
3.作者在哪一自然段提出拿来主义的内涵?
4.作者为什么要提倡拿来主义?
5.文章第8、9自然段主要讲了什么?
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谈的是如何对待文化遗产的问题。
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从“闭关主义”起笔,意在说明
(1)二者是衣钵相传的;
(2)都是腐朽、落后、反动的本质的反映。
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