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2021-2021学年八年级语文上册-16《大自然的语言》导学案-新人教版.doc


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学习方法
学习内容
方法总结
明确目标,有的放矢
借助工具书,查阅字词,积累字词
提出问题会锻炼自己的思维
阅读课文
筛选信息
圈点勾画
反复阅读课文,了解物候和物候学等相关科学知识
理清本文的说明顺序,体会说明的条理性
学习本文准确严谨、生动优美的语言,体会说明的生动
课前预习:
1、积累字词 给加粗的字加拼音
竺可桢 萌发 融化
翩然 孕育 簌簌
销声匿迹 呈现 衰草连天
风雪载途 谚语 连翘
酝酿 纬度 草长莺飞
2、了解作者,把你知道的写在下面
3查找古代流传下来的农谚包含了哪些物候知识
预习中遇到的难题写在下面
一、活动过程 走近大自然
1、自由朗读课文,筛选信息,然后用自己的话或或文中的句子概括
1. 理清课文的思路.
2. 什么叫物候?什么叫物候学?


5. 研究物候学有什么意义?
课题
大自然的语言
作者
竺可桢
课时
第二课时
设计者
学习方法
学习内容
方法总结

精度有利于学生发现信息
发现更重要
课外知识可以填补知识空白
一、理清课文的说明顺序,探究写作技巧
参考同步学习P125
二、品读大自然 朗读第一自然段
1、本段主要描写了什么?
2、本段主要按什么顺序来说明的,标出相关语句
3、你认为本段中那些词用的形象生动
4、举例说明什么是大自然的语言
5、重新给课文换个标题,看看有什么效果(和原标题比较)
三、我来说一说 能说说我们身边的物候现象吗
四、补充二十四节气歌,你能说出这些节气的名称及含义吗?
二十四节气歌
  春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。
  秋露露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒
五、拓展 要是你在野外迷了路
要是你在野外迷了路,
可千万别慌张, 要是碰上阴雨天,
大自然有很多天然的指南针, 大树也会来帮忙:
会告诉你准确的方向! 树叶稠的一面是南边,
树叶稀的一面是北方!
太阳是个忠实的向导, 要是你在野外迷了路,
它在天空给你指点方向: 可千万别慌张,
中午的时候它在南边, 大自然有很多天然的指南针,
地上的树影正指着北方! 只要你细细观察,多多去想!
北极星是盏指路灯,
它永远高挂在北方。
要是你能认出它,
就不会在黑夜里乱闯!

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