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2018年初中化学中考模拟试题.pdf


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2018 年中考模拟试题
化学试卷
题号 一 二 三 总分
得分
一、单选题(本大题共 10 小题,共 分)
1. 下列关于催化剂的说法正确的是(  )
A. 一种催化剂只能催化一个化学反应
B. 催化剂在化学反应前后质量和性质都不变
C. 催化剂能加快化学反应速率,也能减慢化学反应速率
D. 如果没有二氧化锰作催化剂,氯酸钾加热不会分解
2. 如图是某个化学反应的微观模拟图,下列关于该反应前、后的说法正确的是(  )
A. 生成物有两种 B. 质量减少 C. 原子总数减少 D. 分子总数减少
3. 锰(Mn)和镍(Ni)都是金属,将镍丝插入硫酸锰溶液中,无变化;将镍丝插入硫酸铜溶液中,镍丝上有铜析出.则 Mn、Ni、Cu 的金属活动性由弱到强排列正
确的是(  )
A. Mn、Cu 、Ni B. Ni、Mn、Cu C. Cu、Ni、Mn D. Mn、Ni、Cu
4. 某粒子 X2-核外有 18 个电子,核内有 16 个中子,下列有关该粒子的说法中,正确
的是(  )
A. 属于金属元素 B. 性质稳定
C. 易得到两个电子 D. 相对原子质量为 32g
5. 将一定量的锌粉加入 Cu(NO 3)2和 AgNO3的混合液中,充分反应后过滤,得到
蓝色滤液和滤渣,下列有关分析错误的是(  )
A. 滤液中一定有入 Zn(NO 3)2和 Cu(NO 3)2
B. 滤渣中一定有 Ag 和 Cu
C. 滤液中可能含有 AgNO3
D. 可加入 HCl 确定滤液成分
6. 2008 年 9 月 27 日,太空第一次留下了“中国人的脚印”.我国研制的航天员舱
外服为航天员成功进行太空行走提供了可靠的保证.航天员舱外服内含有与氢氧化钠性质相似的氢氧化锂(LiOH),它不可能具有的化学性质是(  )
A. 与二氧化碳反应 B. 与盐酸反应
C. 与氯化铜溶液反应 D. 与氧化铁反应
7. 某金属加工厂生产过程中的废液含有少量硝酸银和硝酸铜,为回收利用资源和防止污染,向废液中加入一定量的铁粉,反应停止后过滤,向滤出的固体中加入少量稀盐酸,无气体产生.则下列有关说法中,不正确的是(  )
A. 滤出的固体中一定含有银,一定不含铁
B. 滤出的固体中一定含有银,可能含有铜
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C. 滤液中一定有硝酸银,可能有硝酸铜
D. 滤液中若有硝酸银,则一定有硝酸铜
8. 除去下列物质中混有的杂质,所用试剂和操作方法不正确的是(  )
物质 所含杂质 除杂质选用的试剂或方法
A NaCl 溶液 NaOH 滴加适量的稀盐酸
B Cu Fe 加入足量的稀盐酸并过滤
C CO2 CO 在氧气中点燃
加入足量的水溶解并过滤、洗涤、干燥
D CaCO3(固体) CaO(固体)
A. A B. B C. C D. D
9. 向一定量的 Ba(OH) 2溶液中滴加稀 H2SO4,下列图象能正确描述对应关系的是
(  )
A. B.
C. D.
10. 下图所示实验中,要证明“二氧化碳与水反应生成了酸碱性物质”必须的实验是(图中的小花为浸润过石蕊后烘干的纸花)(  )
A. ①④ B. ②④ C. ②③④ D. ①②③④
二、填空题(本大题共 7 小题,共 分)
11. 用元素符号或化学式填空。(1)5 个钾原子:______
(2)氯化钠:______ (3)2个水分子:______
(4)2 个硝酸根离子:______
(5)KClO 3中氯元素的化合价:______。
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12. 工业上生产电路板及处理废液的工艺流程如下:

(1)由步骤①可判断 FeCl3与铜反应生成的两种产物是 ______ 和 ______ .
(2)步骤②加入过量的铁粉,除能与废液中 FeCl3反应外,还可发生反应的化学
方程式为 ______ .
(3)步骤③加入稀盐酸,充分搅拌,当观察到 ______ 现象时,说明滤渣只剩
铜. (4)步骤②③所得 FeCl2可与一种单质发生化合反应生成 FeCl3,实现循环使
用.根据质量守恒定律可推测该单质的化学式为 ______ .
13. 如表是几种家用清洁剂的功能和有效成分.
清洁剂名称
洁厕灵 彩漂液 漂白水
功 能 清除污垢,除异味 漂洗衣物,使色彩鲜艳漂除衣物污渍
有效成分 HCl H2O2 NaClO
根据表中信息,回答下列问题. (1)三种清洁剂的有效成分中,属于氧化物的是 ______ (填化学式).
(2)大理石上的污垢不能用“洁厕灵”清洁的理由是 ______ .
(3)在盛有少量“彩漂液”的试管中,加少量二氧化锰,观察到的现象是 ______ ,其反应的化学方程式为 ______ .
(4)“洁厕灵”与“漂白水”不能混用.二者若混合其有效成分之间能发生化学反应,产生氯化钠、水和有毒的氯气(Cl 2),化学方程式为 ______ .
14. 铜锈的主要成分是铜绿,某化学兴趣小组为了研究铜生锈的条件,进行了如下图所示的实验.一个月后,发现B 中的铜丝慢慢生锈,且水面处铜丝生锈较为严重,
而 A、C、D 中的铜丝基本无变化.试根据实验回答下列问题:

(1)铜生锈所需的条件是:铜与 ______ 相互作用发生化学反应的结果.
(2)写出铜生锈产生铜绿的化学反应方程式 ______ .
(3)推测铜和铁, ______ 更易生锈.由此可得出的结论是 ______ .
15. Na2CO3俗称纯碱,是一种白色粉末,可以跟 CO2和 H2O 反应生成 NaHCO3,该
反应的化学方程式为 ______ ;Na 2CO3与稀盐酸反应放出 CO2,但实验室却不
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用这个反应制备 CO2,其主要原因可能是 ______ ;已知 Na2CO3的溶解度比
NaHCO3大,那么在饱和的 Na2CO3溶液中连续通人 CO2,可观察到的现象是
______ .
16. 有一混合气体的成分中可能含有水蒸气、一氧化碳、二氧化碳,某同学设计了如下的实验装置探究混合气体的成分.请根据要求回答下列问题:
(1)实验中,证明混合气体中有水蒸气的现象是白色固体变为蓝色;若 B 中澄清
石灰水出现 ______ 现象,则证明混合气体中有二氧化碳,证明混合气体中有一
氧化碳的现象是 ______ 或 ______ .
(2)若混合气体中含有 CO,在 F 处尚缺少的实验仪器的名称是 ______ .
(3)如果将上述装置中的 A,B 交换.则不能检验混合气体中是否含有 ______

17. 某化学兴趣小组有一次活动的内容是:对一包干燥的红色粉末组成进行探究.请你参与并回答有关问题.它由Cu、Fe 2O3、Fe(OH) 3三种固体中的一种或两种
组成. 【提出猜想】红色粉末可能的组成有: ①只有 Cu ②只有 Fe2O3
③只有 Fe(OH) 3④是 Fe2O3、Fe(OH) 3的混合物
⑤是 Cu、Fe 2O3的混合物 ⑥是 Cu、Fe(OH) 3的混合物
【资料获悉】(1)2Fe(OH) 3
Fe2O3+3H2O
(2)白色无水 CuSO4遇水变蓝
(3)Cu 在 FeCl3溶液中发生反应:2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2
【探究思路】利用物质的性质不同设计实验加以甄别,先分别探究其中是否含有Fe(OH) 3、Cu 等,逐步缩小范围,然后再选择适当的试剂和方法通过实验探究
其组成.

(装置内空气中的水蒸气、CO 2忽略不计)
【实验探究】 (1)甲同学取适量红色粉末装入试管中,如图进行实验.结果无水 CuSO4没有
变蓝,从而排除猜想中的 ______ .(填猜想中的序号)
(2)在甲同学实验结论的基础上,乙同学另取少量红色粉末于试管中,滴加足量稀盐酸,振荡后观察,发现固体全部溶解,溶液变色.乙同学认为可以排除猜想
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中的①和⑤,而丙同学认为只能排除猜想①,你认为 ______ 的观点正确(填
“乙”或“丙”). (3)丁同学为进一步确定红色粉末的组成,称取该粉末 装入硬质玻璃管中,
如图在通风橱中进行实验. 开始时缓缓通入 CO 气体,过一段时间后再加热使其充分反应.待反应完全后,
停止加热,仍继续通 CO 气体直至玻璃管冷却.反应前后称量相关装置和物质的
总质量,其数据如下表:
反应前 反应后
Ⅰ组
玻璃管和红色粉末的总质量为 玻璃管和固体物质的总质量为
Ⅱ组
【交流讨论】 (1)在装置 A 中先通 CO 气体的作用是 ______ .
(2)应该选择 ______ 组的实验数据计算来确定红色粉末的组成.最终计算结果
表明:该红色粉末的组成是猜想中的第 ______ 组(填序号).
(3)写出 A 装置中发生反应的化学方程式 ______ ;实验中观察到 A 装置中的
现象为 ______ .
(4)为了防止溶液倒吸,本实验停止加热前是否需要先断开 A 和 B 的连接处?
______ (填“需要”或“不需要”),理由是 ______ .
【反思评价】戊同学指出:从环保角度,图装置有严重不足之处.你认为应该如何改进? ______ .
【拓展延伸】有同学提出丁同学上述实验中的 CO 还可以用 H2代替,并将图 28-2
中 B 装置换成盛有碱石灰(生石灰和氢氧化钠固体混合物)的干燥管,来确定该
红色粉末的组成,你认为是否可行? ______ (填“可行”或“不可行”).
三、计算题(本大题共 1 小题,共 分)
18. 某化学兴趣小组同学在进行实验室制取氧气时,取了 过氧化氢溶液,又称
取了 二氧化锰,放入烧杯中至不再产生气泡,称得烧杯内剩余物的质量为
,求: (1)生成氧气的质量是多少? (2)参加反应的过氧化氢的质量是多少?
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