土木房建设计任务书.doc

徐州工程学院
课程设计(论文)任务书
土木工程学院土木工程专业
设计(论文)题目某十八班小学教学楼建筑设计
学生姓名
班级
起止日期 09-10学年(2)学期
指导教师
教研室主任

任务书编制日期 2010年9月
一、课程设计的背景:
某十八班小学教学楼建筑设计
对于6——12岁的孩子们来说,这就是一处学****知识、培养情操、交流感情和放飞梦想的摇篮。这里的环境优美、气氛活跃、充满想象,在与老师的相互交流之中获得感悟和启迪,在忙碌的学****之余享受着快乐和关爱。这里,也是孩子们的另一个“家”。
设计主题
“交流”,诣在促进人与人、人与环境的交流。
设计条件
建设地点:自选建设环境(城区、城郊或乡野),注意体现环境特点。
建设规模:总建筑面积为3500—4000㎡,建筑地面高度为二至三层(局部可以四层),,。建筑结构为钢筋砼框架结构(柱截面:400*400),200厚砌块墙体。屋面采用钢筋砼防水构造。
室内空间设计要求:
普通教室: 18间,60㎡以上,应容纳45座;
实验教室: 8间,约60㎡,各配实验准备室(20㎡);
计算机教室: 6间,约60㎡,并配套1间准备室20㎡;
画室: 2间,约60㎡,配套1间画具储藏室20㎡;
教师办公室: 10间,约30㎡的工作空间;
行政办公室: 10间,约20㎡,含办公和后勤;
会议室: 1间,约40㎡;
多功能厅: 1间,约400㎡,设小型舞台、调音室和准备室;
公用卫生间: 按人数设置厕位,每层设置,配洗手间,并设置办公区专用卫生间;
值班室: 30㎡,设置管理和值班内外两个房间。
室外空间设计要求:
低年级游乐场: 约200㎡;
体育设施: 篮球场4个,排球场2个,乒乓球台20个,场地面积和尺寸根据设计资料而定;
自行车停车棚: 2个,应拥有100个车位;
周围绿化、水面、道路、小品酌情设计。
二、课程设计(论文)的内容和要求:
运用绘图工具(铅笔),在2号图纸上徒手完成以下建筑施工图,并要求线形运用准确、尺寸及文字说明完备。
1、总平面图: 1:500 ;
2、各层平面图: 1:100 做一个普通教室的