中学联盟天津市滨海新区大港同盛学校人教版八年级语文上册教案12桥之美 15说屏.doc

课题: 12. 桥之美
课型: 新授课主备人: 王克香审核人: 李淑红董心蕊
使用人:王克香李淑红董心蕊授课时间: [来源:学科网]
教学目标

2. 多角度细节性地理解课文内容
重点
把握大意
难点
理解课文内容
学****内容
知识链接
吴冠中(1919—2010),江苏宜兴人,当代著名画家、油画家、美术教育家。油画代表作有《长江三峡》、《北国风光》
导入[来源:学|科|网]
今天我们来学****一篇说明性的小品文——《桥之美》。拿到这个题目,你想知道什么? ——这篇文章说明对象是什么?桥之美体现在何处?作者是如何说明桥之美的? 
同学们,在《故宫博物院》一文中,我们都被太和殿(俗称金銮殿)朱漆方台上安放着的金漆雕龙宝座所吸引。在啧啧惊叹之时,你是否注意到其背后安放着的雕龙屏,屏面上的纹饰巧夺天工,浮雕的云龙纹更增加了御座的庄重肃穆。今天,我们聚焦“屏风”,再次接受传统文化的熏陶,感受我国古代人民的超群智慧。[来源:学+科+网Z+X+X+K]
自主学****br/> 美感史诗驻足帷幕纳凉雅俗之别伧俗
读完《桥之美》,我觉得桥之美,美在————[来源:学科网ZXXK]
读完《说屏》,
质疑交流
将你找到的表示桥美的句子在小组内交流,每个自然段选择一句你最喜欢的句子,将它们读好,组合成一篇美文,背诵下来。
个案补充
“屏”的哪些知识?
作者介绍了屏风的这些知识:在室外和室内安置屏风的作用,其中有实用性的,也有艺术性的;从建筑材料和装饰的华丽程度角度划分出的屏风种类;屏风在设置上应该注意的问题。
“屏”的感情是怎样的?
由于古诗词及古画的感染和影响,作者从小时候起就