“三基三严”培训与考核管理制度.ppt

“三基三严”培训与考核管理制度
医务科
为提高我院医务人员的业务技术水平、不断提升我院基础医疗质量,规范医疗操作程序,根据医院业务发展和上级卫生行政部门的要求,对医务人员进行“基础理论、基本知识、基本技能”的训练与考核,把“严格要求、严密组织、严谨态度”落实到各项工作中,特制定本培训与考核制度。
组织领导与管理
培训及考核目的
工作目标
培训和考核对象
“三基三严”培训方式和培训内容
考核方式
考核对象和考试内容
考核结果认定
考核管理
“三基三严”
培训与考核
管理制度
“三基三严”培训与考核管理实行院科二级负责制。
医院“三基三严培训考核小组”为“三基三严”培训与考核的领导组织。
职责:根据医院发展的总体要求和医院医疗工作的实际需要,修订和完善医务人员“三基三严”培训计划、内容和考核目标;制定年度“三基三严”培训考核方案;决定考核不合格人员的处理意见。
成立以业务院长为组长,医务科负责人为副组长,各医疗医技科室主任为成员的“三基三严”培训考核管理小组。
职责:制定年度“三基三严”培训考核方案实施的具体措施;组织院级“三基三严”培训、考核;督导检查各专业科室“三基三严”培训考核方案执行情况;对修订和完善“三基三严”培训计划、内容和考核目标提出合理化建议;提出对考核不合格人员的处理意见。
科室成立由主任任组长的培训考核实施小组。
职责:根据医院及职能部门年度“三基三严”培训考核方案的具体要求,制定出本科室、本专业“三基三严”训练培训考核计划并落实;组织科室的培训考核。
组织领导与管理
提高临床医(技)师的基本理论及基础知识。
规范临床医(技)师的基本操作流程。
强化临床医(技)师的基本操作技能。
培训及考核目的
注册在医院的执业医师和执业助理医师,包括住院医师、主治医师、副主任医师和晋升主任医师职称三年以内的主任医师、辅助科室的医技人员。
培训和考核对象
日常培训—科主任负责制的培训方式
科室年初应根据专业特点,明确本专业“三基三严”培训计划、内容和考核标准,特别是针对本专业的薄弱环节和人员构成情况,制定适合本专业的年度实施计划,交医务科备案。在科主任带领下,对本专业“三基三严”知识通过讲座、病例讨论、教学查房、技能操作训练等培训形式进行学****年末由医务科进行基础理论、基本知识考试及技能考核。
定期培训—医院统一组织实施的培训方式
医务科按照年度培训方案,分级别、分层次定期开展培训。
自主学****与集体学****相结合的方式
医务人员通过自主学****加强个人的学****能力,同时,积极把握科室和医院安排的集体学****的机会,以提高工作能力和业务水平。
住院医师规范化培训。(按照住院医师规范化培训细则进行)。
参加继续医学教育项目培训。(根据年度继续医学教育项目计划进行)。
培训方式
临床基本技能
病历书写与全身体格检查、无菌操作技术、胸腔穿刺、腹腔穿刺、腰椎穿刺、气管插管术、机械通气、心肺复苏、心电图检查、医学影像学阅读、超声诊断学、临床核医学等。
临床基本理论和基础知识
各专业的临床诊疗常规、抗生素及药物的合理使用规范、合理用血指征、检验相关基础知识等。
卫生相关法律法规
医院规章制度
医技人员的专业知识和技能培训以本专业为主
培训内容
科室自评
科室培训考核实施小组具体负责科室“三基三严”考核工作,根据科室年度计划,每半年对本科室中级(含中级)以下的医务人员进行一次三基三严技能、理论知识的考核。考核内容及结果上报医务科。
医院考评
根据年度“三基三严”培训考核方案的要求,由医务科等相关职能部门组织,每一年度对全院卫生技术人员进行一次三基三严技能、理论知识的考核。
考核方式