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文档介绍
11、画杨桃
1、勾画出生字、词。
2、课文讲了一件什么事?
自读要求:
1、爸爸是怎样告诉我的?
2、老师又是怎么说的?
父亲:你看见一件东西,是什么样的,就画成什么样,不要想当然,画走了样。
老师:提起杨桃,大家都很熟悉。但是,看的角度不同,杨桃的样子也就不一样,有时候看起来真像个五角星。因此,当我们看到别人把杨桃画成五角星时,不要盲目发笑,要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛,看到是什么样的,就画成什么样。
为什么说父亲和老师的话使我一身受用?
小练笔:
1、在平时生活中,你遇到过想画杨桃的这种事情吗?你当时是怎么想的?有什么感受和体会?
2、赶快拿出笔与练****本,把你当时的感受、体会写一写。
1、勾画出生字、词。
2、课文讲了一件什么事?
自读要求:
1、爸爸是怎样告诉我的?
2、老师又是怎么说的?
父亲:你看见一件东西,是什么样的,就画成什么样,不要想当然,画走了样。
老师:提起杨桃,大家都很熟悉。但是,看的角度不同,杨桃的样子也就不一样,有时候看起来真像个五角星。因此,当我们看到别人把杨桃画成五角星时,不要盲目发笑,要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛,看到是什么样的,就画成什么样。
为什么说父亲和老师的话使我一身受用?
小练笔:
1、在平时生活中,你遇到过想画杨桃的这种事情吗?你当时是怎么想的?有什么感受和体会?
2、赶快拿出笔与练****本,把你当时的感受、体会写一写。
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