18-1-(2)2007-2008第二学期德育工作计划doc.doc

中心幼儿园德育工作计划
(2007—2008学年第一学期)
一、指导思想 
幼儿期是思想品德教育的启蒙时期,良好的思想品德行为****惯对幼儿形成健全的人格起着重要的作用。《幼儿园指导纲要(试行)》中指出:“幼儿园品德教育应以情感教育和培养良好行为****惯为主,注重潜移默化的影响,并贯穿于幼儿生活及各项活动之中”。遵循幼儿道德品质和行为****惯形成的规律,在坚持体、智、德、美全面发展的基础上,结合五大领域的教学活动和日常生活,注重把德育有机和谐地渗透到幼儿日常生活的教育中去,结合幼儿的年龄特点和身心发展规律,特制定本学期品德教育计划,促进我园幼儿健康、和谐地发展。 
二、具体工作和要求
良好的行为****惯从小抓起,幼儿将终身收益。在幼儿园,我们将通过专项的教育活动及随机的教育活动,在幼儿的一日生活的各项环节里渗透品德内容,培养幼儿有良好的行为意识,使幼儿逐步养成良好的行为****惯。根据《纲要》要求及班级实际情况,制定出本学期幼儿品德教育计划: 
1、乐意参加集体活动,情绪稳定、快乐。 
2、会正确使用“请、谢谢、对不起、没关系”等礼貌用语,乐意与周围人交往。 
3、学****遵守生活常规和游戏常规。 
4、认识教师节、中秋节、国庆节,积极参加节日活动。体验节日的快乐,萌发爱老师、爱家乡、爱祖国,的情感,尊敬国旗。 
5、爱惜玩具、用具、衣物,爱护公物。 
6、愿意做力所能及的事,通过参加简单的劳动,培养自理能力及爱劳动的****惯。 
7、爱集体,愿意为集体服务并为之感到愉快。 
8、在***的提醒下,保持环境整洁、美观。 
9、对阅读图书感兴趣,初步养成良好的阅读****惯。安静倾听他人说话,会比较大胆、正确地表达自己的请求、。 
10、能分辨一般是非,初步评价自己和别人的行为,愿意学****优点,克服缺点,建立良好的同伴关系。 
11、懂得做客、待客的一般礼仪,会与他人分享,能大胆、礼貌地与*** 交往。 
总之,我们会抓住每一个有利的时机,对幼儿进行思想品德教育,为他们以后的生活打下良好的基础。 

长宁中心幼儿园
2007年9月