2009工作计划.doc

沽源县第三中学
2009年度学校工作计划
一、指导思想
2009年,学校教育工作以科学发展观为指导,以办人民满意的教育为宗旨,以进一步提升教育质量为中心,以队伍建设为保证,以项目建设为支撑,突出三项重点,狠抓常规,提高办学效益,促进学校教育工作总体水平的进一步提升。
二、具体工作和措施
(一)、集中力量开展三项活动,提高整体办学水平
1、开展“校园文化建设推进年”活动。加强校园“四化”建设,按照“净化、绿化、硬化、美化、亮化、教育化”的层次目标,完善校园文化建设规划;植树种草,扩大绿化面积,逐步实现校园园林化;加强学校各功能室的文化建设和管理,创设各种文化设施,精心打造书香校园;精心提炼校训、校风、教风、学风、班风,体现学校特色,反映师生文化生活,营造团结和谐,开拓进取的校园文化氛围,加强制度建设,狠抓制度落实;积极开发有本校特色的校本教材,丰富校园文化活动,开展形式多样的文体活动和道德实践活动,创建各类特色学校,为学生成长提供更广阔的空间。
2、开展“学校规范化、精细化管理提升年”活动
立足实际,着眼建设规范化、标准化、现代化学校的总体目标,狠抓学校规范化、精细化管理。完善有关教育、教学、生活等各个方面的管理制度,制定相关管理和评价细则,实施办法,认真抓好落实,提高管理水平,逐步实现规范化、精细化管理。制订《教师个人论文获奖发表、赛课、大型公开课、辅导学生获奖的奖励办法》、修改《教职工考核方案》、《教师责任追究制度》、《功能教室教师使用与管理制度》。
3、开展“教学质量巩固提高年”活动
按照《2008—2010年实现教学质量跨越式发展规划》,2009年为“反思、优化、提高阶段”。年内,在对2008年工作认真总结基础上,查找问题,寻找差距,制定整改措施。进一步完善各项管理制度和管理措施。狠抓精细化管理,不断优化教学和管理全过程;加强队伍建设,提高队伍整体素质和工作水平;加强教研和科研工作,以课题研究推动课堂教学;完善评价体系,搞好教学评价;
加大对教学教研的资金支持力度。抓好初三工作,力争中考成绩有新突破。有计划的抓好模拟考试工作。结合我校实际情况,定期召开九年级教师复****备考会和学生考前动员会,制订各学科中考复****计划,研究中考复****策略,组织好体育考试、实验技能操作考试及中考文化考试。
(二)加强领导班子建设,树立“管理就是服务”的观念,提高管理水平
1、增强管理干部的责任意识、大局意识、服务意识,并进行量化考核。以身作则,吃苦在前,享受在后,自觉接受广大师生的监督,不断增强行政工作的凝聚力,充分发挥集体智慧和团队精神,努力做到个体合格、群体合拍、整体优化。
2、加强后备干部的培养,让本职岗位有成绩,工作有干劲、思想过得硬的教师走上管理岗位。
(三)修师德、练师能并重,推进教师队伍建设
1、推进教师人事制度改革。对不能胜任教学的教师采取转岗、培训等方式,对现有教师资源进行适当整合。
2、继续抓好师德建设,增强教师的履责意识、师表意识和爱生意识。开展“评教评学活动”,组织丰富多彩的活动,关心教师的身心健康,充分调动和发挥教师工作的积极性和主动性。
3、引导广大教师自觉践行胡***总书记对教育工作提出的“四点希望”,努力把自己打造成为受学生爱戴、让人民满意的教师。
4、积极做好校本培训,实行“全员培训与分层次培训”相结合