祖国的宝岛台湾
——五年级品社上册《三3祖国的宝岛台湾》教学设计
单元教学目标: 1、了解台湾的地理概况、台湾问题的由来,知道台湾的美丽富饶是人们千百年来辛勤开发、经营的结果。2、台湾与祖国大陆同祖同源,台湾是祖国不可分割的一部分。3、了解我国政府一直致力于台湾问题解决,两岸人民渴望统一。
单元教学重点:台湾与祖国大陆有地缘、血缘关系,是祖国大陆不可分割的一部分。
课前准备:师生收集与台湾有关的文字、图片资料。
教学过程:
第一课时学****内容:美丽的宝岛——台湾
第一课时学****目标:本课时主要是了解台湾的基本信息,培养学生收集与处理信息的能力。
教学过程预设:
一、歌曲引入,激趣揭题。
1、师唱《台湾岛我的故乡》
2、学生听后说说歌中唱的是什么地方
3、揭题——祖国的宝岛台湾
二、明确学****目标
了解台湾的基本信息,知道一点关于台湾的知识,明白台湾是中国领土的一个部分。
三、学生自学
学生自学,老师巡视指导
四、自学情况反馈(重点从地理置上说明台湾是祖国的一个部分)
学生自由说说从书知道了一些什么。
五、知识拓展与延伸(重点从民俗、物产方面来说明台湾人民和大陆是一家)
1、学生交流已有的关于台湾的知识信息,并记录。
2、欣赏关于台湾的一些资料图片(老师提供,课件形式展示)
六、当堂练****br/>完成作业、学生制作“印象台湾”资料卡
七、学生作品交流展示、评价
八、小结下课(回归主题——祖国的宝岛台湾)
下堡坪中小学小学部黄德武
2010年11月18日
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