雷州三中2010总结.doc

雷州三中2010-2011学年度第二学期
教学教研工作总结
在雷州市委、市政府和上级教育行政部门的正确领导和大力支持下,本学期,我校全体教职工认真贯彻学****省市教育工作会议精神以及雷州教育局2010-2011学年度工作意见,以“学生向往、社会满意、教师自豪”为办学目标,以“严谨、善导”为办学原则,以“以人为本,全面育人,彰显个性”为办学理念,用科学的发展观,更新教育理念,深化教育教学改革,全面推进素质教育。在教研教学活动中,坚持落实雷州市教育局教学“五认真”、教师自我培养提高的“双五一工程”和学****洋思经验开展新课标探究活动,加大教师培训力度,把校外培训和校本培训相结合,促进教师整体素质的提高。在常规教学教研管理中,加强教师上课考勤登记和强化教学质量责任制,加强学生基础训练,侧重创新精神和实践能力的培养,学校教学质量得到了大面积的提高。今年高考、中考再创辉煌,高考上本科人数135人,创历史新高,比去年增长16%,居雷州市同类学校第一。应届生普通类上本科线完成湛江市指标率达141%,居湛江市面上中学前茅。音乐、体育取得历史性突破,分别比去年增长150%和42%。在中考中,上湛江一中、湛江二中录取线 12人,上省、市重点中学线 223人,总平均分551分,高出市平均分75分,居雷州市第三,单科成绩突出,满分人数多,均创办校以来历史记录,再现“低进高出,高进优出”的办学实力。
一、加强常规教学和校本培训工作力度,促进教学质量和教师业务素质的提高。
教学工作是学校的中心工作。本学期,我校常规教学工作坚持“向管理要质量、向课堂要成绩、向教科研要效益”的改革方向,认真贯彻上级教育部门的各项文件精神,以新课程理念作为导向,脚踏实地地抓好常规教学和教师业务素质培训工作和各个环节,认真落实学校制定的各项教学管理措施,强化教学质量责任制和教学效果奖罚制度、教学质量取得了显著的效果。
1、结合学校现有的教学资源,认真执行上级制定的《新课程设置方案》,开足开齐各科课程及课时。
2、积极开展更新教育理念,改变教学手段、方法,全面提高教师业务素质水平活动。本学期初结合我校新教师、青年教师多的特点,为打造我校的“品牌”教师和创设教师成长的平台,我校始终把校本培训作为的常态来抓,校本培训的方式主要有:
(1)骨干辅导:充分发挥骨干教师的模范和辐射作用,骨干教师必须做校本培训的培训者。采取经验交流、专题讲座、上示范课等多种形式对全校教师进行培训,让骨干教师的知识和经验在教师中得以传播,发挥他们的最大效应和辐射作用。本学期骨干教师上示范课26节。
(2)资源传导:凡学校安排的外出学****培训的老师,回校后必须当好“二传手”,写出详细的学****汇报材料在全校或一定范围内交流,听课的要在全校范围内上汇报课,从而做到“一人学****全员受益”,实现了资源传导和共享。
(3)业务考试:为了加速青年教师的成长,全面提高教师业务素质水平,以适应高中教学的需要,本学期举行教师业务考试。
3、坚持落实雷州市教育局教学“五认真”,努力抓好教师的备课、上课、辅导、作业和测练等常规教学环节。我们通过学期初召开全体科任教师会议、科组长会议、年级组长会议、对常规教学环节提出具体要求,学期中召开各班长、学****委员会议,组织学生对教师常规教学评价,反馈教师教学情况,教务处对全体教师的教案、听课薄、作业和测试进行了