下载此文档

“国培计划(2012)”—---吉林省农村中学校本研修培训 ….doc


文档分类: | 页数:约8页 举报非法文档有奖
1/8
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/8 下载此文档
文档列表 文档介绍
“国培计划(2012)”—---吉林省农村中学校本研修培训者研修班
研修简报
(第3期)
吉林省首届国培班主编:王立国于子海
发布时间: 审核:李立柱王余峰
————————————————————————————
“有一种人,点燃自己,照亮别人;有一种人,感天动地,润物无声;有一种人,冲破黑暗,送出希望……”如果说,爱是人类最崇高的境界,那么因爱而生的拼搏就像历久弥香的琼浆……
怀着对教育的挚爱,踏着初冬的积雪,迎着可爱的朝阳,我们进入了第二阶段的学****影子驻校研修。基地校的扎实、奋进、创新的学风给我们每一个人留下了深刻的印象。通过听课以及参加教研活动,让我们对课堂教学、校本研修有了更加深刻的理解,我们一定会对各自学校的校本研修活动规划有了更加深入的思考,提高校本研修的实效性、促进教师的专业发展将成为永恒的追求。让我们用不变的希望和不灭的向往编织一道绚丽辉煌的彩虹,请用我们手中的笔来描绘对教育独特的感悟吧!祝大家学****愉快,学有所成!
(龙井孟祥光)
驻校研修听课体会
通化市第十四中学郭玉志
10月31日,我们来到长春104中学,开始“驻校研修”学****于倩老师和徐冬梅的数学课给我留下了深刻的印象,老师开启学生的思维、与学生心灵的沟通、唤起了学生的求知欲,课堂气氛严谨而又活跃, 学生积极探讨问题,课堂扎实而有效。
每节课都充分体现“教师以学生为主体,学生是数学学****的主人,教师是数学学****的组织者,引导者和合作者”的教学理念,我更深刻地体会到了学****的重要性与紧迫感,更加对新课改有了更深的认识。
教学课件制作精良,充分发挥了多媒体技术在课堂教学中的重要作用,视听效果,非常富有创意,引人入胜,而且都贴近学生生活,体现了数学来源于生活。教师准确的数学专业用语,让学生听懂理解知识,及时的课堂评价,随时关注了学生的情感,调动学生学****的积极性,激发了孩子的求知欲。尤其我更加深刻的体会到这两位数学教师课堂教学扎扎实实,师生之间是默契……在他们的课堂上见不到不学****的孩子,因为他们都深深地被老师的课所吸引着。
在教学中注重加强小组合作学****让学生通过明确分工,协调配合,对学****内容进行充分的实践和探究,让学生自己找出答案或规律,培养了学生的合作探究能力,体现了探索性的教学过程。既融合了“洋杜”的教育理念,又富有个性化特色,教师驾驭课堂游刃有余。
听长春104中学一节课胜读十年书啊。
四十五中驻校研修体会
桦甸市三中王飞
一、按时参与校本研修活动,并做好理论学****记录,踊跃发言,提出自己的见解,并认真撰写心得体会,在学****中不断充实自己,提高自己的理论素养。
在四十五中影子校本研修培训中,学校组织学****了有关“各学科三、四、五教学基本模式”, “扎实开展校本研修_促进教师专业发展”等理论的学****开展多层次教学研究,有针对性地加强缺失方面的学****与锻炼,促进教学水平的提高,有效地提高了我的理论水平和创新能力。
严格要求自己,在每天听二节课程之后,向相关学科的教师学****课堂教学的方法。都会和大家共同讨论分析,取长补短,发表自己的见解。这使我受益匪浅。
二、加强自我反思
反思,是教师提高教学水平的一种有效方法,反思自己听课时是否遇到了什么困难;反思听课时是否发生了意料之外的问题,如是自己怎样及时处理;反思自己听完本节课

“国培计划(2012)”—---吉林省农村中学校本研修培训 … 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息
  • 页数8
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人1136365664
  • 文件大小4.45 MB
  • 时间2018-03-18
最近更新