下载此文档

水温控制系统设计书.doc


文档分类:通信/电子 | 页数:约19页 举报非法文档有奖
1/19
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/19 下载此文档
文档列表 文档介绍
课程设计任务书
学生姓名: xx 专业班级:电子信息工程
指导教师: xxx 工作单位: 信息技术学院
题目: 水温控制系统设计
初始条件:
可选元件:温度传感器,继电器,双向晶闸管(器件选择应满足技术指标)。电容、电阻、电位器若干;或自备元器件。直流电源±12V,或自备电源。
可用仪器:示波器,万用表,毫伏表
要求完成的主要任务:
(1)设计任务
根据技术指标和已知条件,选择合适的温度传感器、选择合适的继电器或晶闸管。完成对水温控制系统的设计、装配与调试
(2)设计要求
①设计制作可以测量和控制温度的温度控制器
测量和控制温度范围:5~80℃,
控制精度:±1℃,
控制对象:双向晶闸管或继电器,
晶闸管或继电器触点连接:一组转换接点(市电220V/50Hz/2A)。
②选择电路方案,完成对确定方案电路的设计。计算电路元件参数与元件选择、并画出总体电路原理图,阐述基本原理。(选做:用PSPICE或EWB软件完成仿真)
③安装调试并按规定格式写出课程设计报告书。
时间安排:
2012年1月18日集中,作课设具体实施计划与课程设计报告格式的要求说明;
2012年1月6日至2012年1月20日,查阅相关资料,学****电路的工作原理;
2012年1月8日至2012年1月22日,电路装配与调试;
2012年1月24日撰写设计说明书;
2012年1月25日上交课程设计成果及报告,同时进行答辩。
指导教师签名: 年月日
系主任签名: 年月日
目录
摘要…………………………………………………………………………………Ⅰ
1绪论………………………………………………………………………………1
2设计的技术指标及要求……………………………………………………………2
设计的任务及要求…………………………………………………………………2
设计的任务…………………………………………………………………… 2
设计要求………………………………………………………………………2
设计思想……………………………………………………………………………2
3 选定方案的论证及整体电路的工作原理…………………………………………3
…………………………………………………………………3
选定变压器的论证…………………………………………………………… 2
选定整流桥的论证…………………………………………………………… 2
选定集成稳压块的论证………………………………………………………… 2
……………………………………………………………3
4单元电路的设计计算、元器件选择及电路图……………………………………4
………………………………………………………………………4
…………………………………………………………5
……………………………………………6
5测试结果并与理论指标进行对比分析…………………………………………6
……………………………………………………6
………………………………………………………7
6 整体电路图、元件及器件明细表…………………………………………………7
………………………………………………………………………7
………………………………………………………………8
7 成功的评价、本设计的特点和成在的问题并改进意义…………………………9
…………………………………………………………………………9
……………………………………………………………………9
………………………………………………………10
参考文献…………………………………………………………………………10
摘要
水温控制系统一般由温度测量部分和温度控制部分组成。温度测量部分主要用来接收当前系统中的温度,然后发送到控制部分;温度控制系统主要是用来控制外部加热和降温系统的,它接受来自温度测量部分的信号,然后与所要控制的温度信号进行比较,从而决定是否解热或者降温。本设计同样采用这两大部分,通过对当前与控制水温的对比决定是否进行加热,从而达到控制水温的目的。
关键词:温度;测量;控制



Abstract
General system for temperature is made of the part of

水温控制系统设计书 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

非法内容举报中心
文档信息
  • 页数19
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人xyb333199
  • 文件大小0 KB
  • 时间2015-05-21