中国青少年非智力测评系统.doc

问卷一:青少年非智力调查问卷
本问卷由我国著名心理学家沈德立主编,被众多研究所采用,结果证明此问卷具有很好的信度和效度指标,能很好的测量青少年的非智力因素。
沈德立教授,现任教育部人文社会科学重点研究基地—天津师范大学心理与行为研究院院长;兼任:国务院学位委员会心理学科评议组第一召集人;全国教育科学规划领导小组成员兼教育心理学科评审组组长;教育部社会科学委员会委员;教育部普通高校学生心理健康教育专家指导委员会主任;获得"中国心理学会终身成就奖"和"全国先进工作者"称号。
(一)量表介绍
1、分量表项目组成:
成就动机分量表由1,13,25,37,49,61,72,83,94,105组成。
学****毅力分量表由2,14,26,38,50,62,73,84,95,106组成。
学****焦虑分量表由3,15,27,39,51,63,74,85,96,107组成。
好胜心分量表由4,16,28,40,52,64,75,86,97,108组成。
学****责任心分量表由5,17,29,41,53,65,76,87,98,109组成。
情绪稳定性分量表由6,18,30,42,54,66,77,,110组成。
交往动机分量表由7,I9,31,43,55,67,78,89,100,111组成。
注意稳定性分量表由8,20,32,44,56,68,79,90,101,112组成。
学****热情分量表由9,21,33,45,57,69,80,91,102,113组成。
支配性分量表由10,22,34,46,58,70,81,92,103,114组成。
认识兴趣分量表由11,23,35,47,59,71,82,93,104,115组成。
效度分量表由12,24,36,48,60组成。
2、统计规则:
①、第6、9、10、18、20、25、30、32、34、42、53、54、56、61、62、66、72、73、76、77、79、80、83、84、88、89、90、91、95、99、100、102、110题,都是反向陈述的题目,5个备选答案:“A非常符合、B符合、C基本符合、D不符合、E非常不符合”,分别计“1分、2分、3分、4分、5分”。
②、剩余67个问题均为正向陈述的题目,5个备选答案:“A非常符合、B符合、C基本符合、D不符合、E非常不符合”,分别计“5分、4分、3分、2分、1分、”。
被试在某个分量表上的得分越多,说明他该种非智力因素的水平越高;得分越少,
说明他该种非智力因素的水平越低。
(二)问卷部分
中学生非智力因素调查问卷(答题卡)
姓名年龄性别学号:
亲爱的同学们,我的问卷是为了了解中学生非智力因素与学****成绩的相关性。每个人都有各自不同的非智力因素,对问题的回答无所谓正确或错误。您所填的信息仅供科学研究使用,并且对提高您的学****成绩和改进老师的教学方法有重要的参考价值。希望您认真填写。下面115个题选项都是:A非常符合B符合C基本符合D不符合E非常不符合请根据您的真实情况,挑出最符合您的那一项,填入下面表格中。谢谢您的合作!
中学生非智力因素调查问卷(试题)
1、如果老师和父母不提醒,你会主动学****br/>2、如果没有特殊原因,你会每天按时起床,不睡懒觉。
3、你夜里睡觉时,总想着明天的功课。
4、在校内(外)开展学****竞赛时,你非常踊跃参加。
5、按时完成作业,这是因为想到学生应该完成学****任务。
6、你经常会莫名奇妙的生气。
7、与老师的交往,你不害怕,有问题主动问。
8、在人声嘈杂时,你能够不受妨碍,专心学****br/>9、你经常有“学****成了你的沉重负担,你最好快点毕业,快点离开学校”的想法。
10、在老师提问或小组讨论时,你虽然有自己的见解,也不敢当众发表出来。
11、你非常喜欢问一些与物理有关的问题。
12、你在学校曾违反过校规。
13、除了老师指定的作业外,你非常想再多看点书。
14、学****和娱乐发生冲突时,虽然这种娱乐很有吸引力,但你也会马上决定去学****br/>15、老师在向全班提问时,你会觉得是在提问自己而感到不安。
16、当比赛取得不理想名次时,你总是加倍努力,争取下一次获得好成绩。
17、你能够保持你个人周围卫生的干净。
18、你经常会突然想哭。
19、你非常关心老师和同学对你的评价。
20、上课时你头脑里经常会想别的事,以致老师讲解的许多内容,你感觉听不懂。
21、学****时你不满足于记住一些公式、定义、结论,还想法弄清它们是怎么来的。
22、你经常把书桌整理得整整齐齐,各种学****用品总是放在固定位置上。
23、你非常喜欢物理课。
24、你曾拿过别人的东西(甚至一个大头针,一粒纽扣)。
25、如有不懂的,你经常有“根本不想设法弄懂它”的想法。
26、