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我国财产保险公司盈利模式的实证研究基于杜邦分析方法.docx


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文档列表 文档介绍
环境教育工作计划
一、指导思想:
在小学进行环境教育,其深度和广度都是基础性和启蒙性的,使学生对环境有个初步了解,通过多种形式的环境保护和生态宣传教育活动,培养小学生热爱大自然,保护地球家园及人与自然和谐相处的环保理念;引导学生积极参加社会环保实践,提高学生的绿色环保意识。
二、工作目标:
1、加强学****宣传环保知识,让学生在潜移默化中领悟环保的重要性,掌握环保的简单知识,从小树立良好的环保意识、资源意识。
2、通过环境教育使学生认识人与环境的关系,树立正确对待环境(善待地球、善待他人和善待自己)的态度。
三、教学任务和重点难点:
1、结合学校原有课程,有意识地渗透在课堂教学中,进行环保教育;
2、结合专题教材,专门开设环境教育课;
3、利用兴趣小组进行环保小分队活动,交流、评估、布置与辅导,同时提供榜样,树立典型,期末评比“环保小卫士”。
四、工作措施:
1、注重知识渗透,寓环境教育于课堂教学之中。
2、加大宣传力度,普及环保知识,提高环保意识。
3、开展活动,丰富学生生活,重视环保实践教育。
五、工作安排:
1、学生的环境意识,要体现在其学校、家庭、社会的生活活动之中。努力建立学校、家庭、社区“三结合”环境教育网络,开展“三结合”环境教育活动。通过向家长宣传环保知识,使师生和家长共同参与学校和社区环保活动,共同开展家庭绿色行动和绿色消费活动。
2、环境教育要渗透在各学科的教学之中。语文数学英语社会与品德、实践、科学、美术、音乐等科的老师的环境教育,要体现在教案上,落实在课堂教学中,使学生切实掌握各科教材中有关环境保护的内容。要总结交流环境教育的经验,撰写环境教育论文。
3、利用每年的植树节、世界环境日、国际生物多样性日等纪念日,组织学生在开展宣传教育活动;并充分利用和挖掘校园内的绿色资源,组织

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